写院子里葡萄的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 08:32:03
1:男孩小时候种了葡萄,没有发芽.女孩种了葡萄,却长出了葡萄2:萌芽:一是指葡萄的萌芽,二是指情感上的萌芽.小男孩和小女孩做了同一件事,但是结果却是不同的.小女孩的爸爸让小女孩在奇迹上有了新的悟解.3
葡萄属葡萄科植物葡萄的果实,为落叶藤本植物,是世界最古老的植物之一.葡萄原产于欧洲、西亚和北非一带.据考古资料,最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和黑海之间及其南岸地区.大约在7000年以前,南高加索、
http://baike.baidu.com/w?ct=17&lm=0&tn=baiduWikiSearch&pn=0&rn=10&word=%C6%CF%CC%D1去百科参考下把
晚霁氤氲.篱笆围圈的石板小院上映出窗格的暗影.游丝般的风吹树桠作响,屋里透出的白炽光散落父亲的侧影.他正坐在木椅上,左手持画板夹着白纸,右手那一只稍短的铅笔,一地铅笔屑.他的发丝贴在他的下颚,侧脸上的
1.文章讲了两件事.分别是哪两件?2.这篇文章的题目含义丰富引人深思.作者为什么要以"萌芽"为题呢?谈谈你的理解.3.阅读下面的语句,回答问题.(1).男孩点点头,张开嘴,还想说些什么,但什么也没说就
给大家出个谜语吧:“远看玛瑙紫溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜”.你猜对了吗?它就是我最喜欢的——葡萄. 春天,葡萄长出了新的嫩芽,开出了黄绿色的小花.夏天,葡萄渐渐长大,像绿色的珍珠,酸溜溜的
那甜甜的葡萄,那熟悉的味道,仍保留在我的心中,从未逝去……
描写葡萄的作文葡萄上海市闵行江小三(6)班钱嘉我爱吃水果,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜….但我最爱吃的水果是葡萄.它不仅仅
我爱吃的水果有很多,而我最爱吃的是葡萄细雨如丝,茂密的葡萄藤贪婪地吮吸着春天的甘露.它们伸展着嫩绿的枝条,一片片掌形的叶子在雨雾中欢笑着.清明节过后,葡萄藤长出了一粒粒小籽,这就是葡萄花的花苞.过了几
葡萄是我们日常生活常吃的一种水果.有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色.果熟期8~10月,中国栽培葡萄已有2000多年历史,相传为汉代人张骞引入.葡萄品种很多,全世界约有60多种,其中我国约有25种.葡
我爱吃水果,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜………….但我最爱吃的水果是葡萄.它不仅仅是玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口.葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的.像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透.每年秋
观察葡萄的形状,颜色,生长环境,生存方式
记得那是暑假中的一天,爷爷买回了许多葡萄,我知道爷爷一向疼爱我,知道葡萄是我的最爱,就伸出手去抓了一串在手中.当我迫不及待想品尝的时候,爷爷拦住了我,伸出了一个手指向我提出一个小小的要求:要我用眼睛、
摘葡萄 国庆节那天,我们一家人去葡萄园摘葡萄. 葡萄园位于郊外邙山上,路两旁种的是一片片花生和蔬菜,像一块块绿绒地毯,轻轻的风送来了泥土的芬芳.瓦蓝瓦蓝的天空,只有几朵白云在天上追逐嬉戏. 到了
夏季,是收获水果的好季节.今天,我、爸爸以及爸爸的同事和几个小朋友一起去郊外摘葡萄. 我们一行人到了葡萄园种植基地.爸爸和葡萄园的一位叔叔讲好价钱之后就开始摘葡萄了. 叔叔从仓库里拿出几把剪子和几
葡萄的根系主要分布在40-50厘米深的土层,1米以下分布很少,葡萄根系不可能长23深,基本不会影响你们家的井(如果葡萄树离开井口1米之外的话).
这里“男孩点点头,张开嘴,还想说些什么,但什么也没说就跑回屋子.”用了什么描写,有什么作用?人物描写突出男孩欲言又止,从这些描写更能看出男孩的心里活动或者想法,细腻的更好了展现了人物.
【1】运用了动作描写,表现男孩欲言又止的神态.【2】我赞同小女孩父亲的做法,应为这样可以不让孩子的天真淡然无存,可以让孩子多一份兴趣.【3】这道题我不确定是自己做的,给你一个参考吧
15.第一件事是男孩爸爸叫男孩买酱油第二件事是男孩与女孩之间的交谈16.我认为家长是小孩最好的启蒙老师,男孩的爸爸扼杀了男孩的那种创造奇迹的心理,而女孩的爸爸则做的很对.小孩都是有好奇心的,就要看家长
再答:如果你觉得我的回答不错,请设为满意再答:我家的小院我家楼下有一个小院,小院里鸟语花香,风景优美,绿树成荫,是一个休闲的地方。站在门口,向里面看去,大门内的花坛里长满了高大挺拔的云兰树,开满了玉兰