分数加减混合运算70道-搜答案-大师作文网

分数加减运算有时需要通分，整数不需要通分．故答案为：×．

有括号的话先计算括号里面的；没有括号的话先算乘除再算加减同一优先级的从左到右依次计算

看顺序,一般从左到右,可以把加减号看成运算符号和性质符号2/3－1/3＋1／3＝2／3还可以2／3－1／3＋1／3＝2／3［－1／3和＋1／3抵消］

只有当各个分数之间的分母相同时,整数的加减混合运算才能使用与分数,所以必须化分母后才能进行分子的加减混合运算.

把分母约分,然后相减或相加

25×42×468×125×84×39×254×25+16×254×25×16×25(25+15)×4（25×15）×449×49+49×5149×99+49（68+32）×568+32×5（125×

等我每晚上给你100道,这个可以吗?

有括号先算括号里面的,没有括号,就先乘除在加减,只有加减,你就从左往右按照顺序算再问：练习题1再答：你百度搜索一下，就会有好多的再问：搜的全抄了，没了再答：写一些重复的没关系，老师根本就不仔细看的，只

发给你啦,我找啦很久呢,一定要选我哦

淘气每秒跑6米,笑笑每秒跑4米.两人从百米跑道的两端迎面同时起跑,几秒后两人相遇?一、填空题（每空1分,共22分）1．正方体又叫(),它是()的长方体.2．4和28的最大公约数是(),最小公倍数是()

1+1/5+1/6-1/12-1/1=?1+1/5+1/6-1/12-1/2=?1+1/5+1/6-1/12-1/3=?1+1/5+1/6-1/12-1/4=?1+1/5+1/6-1/12-1/5=?

·最简分数能否化成有限小数的规律教案\x0d六年级数学分数、小数化成百分数教案分数、小数化成百分数【教学内容】教科书第8页例2及练习二第3~7题.【教学目标】1．使学生掌握分数、小数化成百分数的方法.

45×2/3+1/3×1527.7/19+12/19×5/628.1/4+3/4÷2/329.8/7×21/16+1/230.101×1/5–1/5×2131.50＋160÷40（58+370）÷（6

一、34÷85×13分之1=（17×2）÷（17×5）×1/13=2/5*1/13=2/65二、1-6分之5×3分支2+3分之2=1+（1-5/6）*2/3=1+1/9=10/9三、【3-（4分之1+

1．下面各题怎样简便就怎样算.2．请将、、、、和填在圆圈中,使每条线上的三个数的和都相等.3．列式计算（1）与的差比与的和少多少?（2）一个数加上,再减去,结果是,求这个数是多少?（用方程解）答案：1

分数加减混合运算的运算顺序：与整数加减混合运算的运算顺序相同,先乘除,后加减.

http://zhidao.baidu.com/question/165013761.html?si=4http://zhidao.baidu.com/question/166257006.html?

先通分,再求解,即先把分母变为相同,再将分子相加减,约去公分数化简再问：我虽然会通分，但问题是有些算出的得数要通分，有些不用，我不知道那些要，那些不用·····再答：先看尾数，分子和分母尾数是0、2、

1.1/5*100+12/15*1002.2/5*100+3/5*1003.3/5*100+2/5*1004.4/5*100+1/5*100=1005.1/99*0.01+98/99*0.016.2/

2/3-2/5+2/4=5/7+7/5+7/2-5/2=6/8-6/5+2/5=5/8-6/4-2/7+7/5=2/8+5/9-3/5=8/7-3/2+3/4=9/5-2/1+3/5=6/7-5/2+