大师作文网分析满坐宾客无不伸劲,测目,微笑,默叹
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/18 02:17:53
你算问对人啦!我上学期刚学过呢!坐：动作名,同“座”,座位.就这一个词性活用哦!要相信学姐哦!
先伸颈,形象地描述出了宾客对于表演者高超技艺之“惊”（以前从来没见过,伸过脖子去看到底是不是真的）；再偏着头看,表示听客们听得入神了；然后微笑,说明宾客们对于表演感到满意,可谓大饱“耳”福；最后再叹服
通过对宾客神态变化的描写,表现出宾客对口技由好奇到赞叹,赞美了口技表演者记忆的高超.伸颈,形象地描述出了宾客对于表演者高超技艺之“惊”（以前从来没见过,伸过脖子去看到底是不是真的）；再偏头看,表示听客
满座的宾客没有一个不伸长脖子,斜着眼睛,微微笑着,默默赞叹,认为奇妙极了.
所有在座的客人没有不伸脖子,斜眼偷看,微微笑,暗自惊叹,认为这十分奇妙的全场客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,以为妙极了!
京城里有一个善于表演口技的人.一天,正好碰上有一家大摆酒席请客,在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕,这位表演口技的艺人坐在围幕中,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了.客人们围坐在
全场的宾客没有一个不伸着脖子,偏着头看,有的在微笑,有的在默默赞叹,都认为口技人的表演好到了极点.
突然5种声音同时发出,就觉得非常的奇妙,众人都没有一个不升长脖子,侧着眼睛,微笑着,默默的赞叹,以为绝妙到了极点!
满坐宾客无不伸颈,侧目〔侧目：偏着头看,形容听得入神〕,微笑,默叹〔默叹：默默地赞叹〕,以为妙绝.口技节选自《虞初新志·秋声诗自序》（北京文学古籍刊行社1954年版）.《虞初新志》是清代张潮编选的笔记
选D“倍”为通假字,通“背”,整句话意思为“一直到能够熟练地背诵为止”A中“祗”通“只”B中“见”通“现”C中“坐”通“座”只有D中没有通假字,故选D
通过对宾客神态变化的描写,表现出宾客对口技由好奇到赞叹,赞美了口技表演者记忆的高超.伸颈,形象地描述出了宾客对于表演者高超技艺之“惊”（以前从来没见过,伸过脖子去看到底是不是真的）；再偏头看,表示听客
不能.这是从动作到眼神到表情到心理,是按顺序来的.（应该是这样,错了不要怪我）
全场客人没有一个不伸长脖子,偏着头看,微笑,默默赞叹,认为妙极了.
坐通座,座位宾客嘉宾客人妙好处妙精妙
Alltheaudiencesareextendingtheirnecks,glanceing,smiling,praisingandconsideringitisthemostexcellent.
(1)不一会儿,只听见屏障中拍了一下抚尺,满座宾客静悄悄的样子,没有人敢大声喧哗(2)一时间全都发出,各种妙处都具备了(3)满座的宾客没有不伸出脖子,恭敬的看,微笑,默默的赞叹,认为绝妙到了极点(4)
全场的客人没有一个不伸长脖子,斜眯着眼睛,微笑着,暗暗地赞叹,认为表演得好极了或：全场客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了!或：所有在座的客人没有不伸脖子,斜眼偷看
这是侧面描写（运用了侧面描写的写作手法）,通过对当时听众听后反应的描写,从侧面烘托出口技表演者的技艺高超.翻译：全场的客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神听着,微笑着,默默地赞叹.后面那句给要?认为表演
本句未直接从正面去描述口技表演者的高超技艺,却从侧面描写,通过对观众沉寂其中的场面的侧面烘托的描述,来突出其技艺之高超,引人入胜!
座就是座位的意思