创造性思维的培养

要善于想象,发散思维,多方面看问题

怎样培养你的创造性思维?　　--------------------------------------------------------------------------------　　创造性思

QL推荐你去淘宝的：翰林书店,偶去他家店铺下载过论文的,很快就发给我了杠杠滴

一)创设有利于创造性产生的适宜环境1.创设宽松的心理环境2.给学生留有充分选择的余地3.改革考试制度与考试内容(二)注重创造性个性的塑造1.保护好奇心2.解除个体对回答错问题的恐惧心理3.鼓励独立性和

“十年树木,百年树人”,育人成才应从小做起,在没有心理压力的情况下,许多孩子会在各种场合自发地且旁若无人的陶醉于充满乐趣的想象创造活动之中.例如：成人的聚会中,被忽视的孩子自编自舞,乐此不疲；角色游戏

在思维培养科学中,创造性思维被称为是最高境界的思维方式.无论是伽利略、牛顿、达尔文还是爱因斯坦的革命,对这些科学家的伟大发现发挥直接作用的,恰恰是他们的创造性思维和其独特的想象和直觉.只有创造性思维才

（1）展开“幻想”的翅膀想象力是人类运用储存在大脑中的信息进行综合分析、推断和设想的思维能力.在思维过程中,如果没有想象的参与,思考就发生困难.特别是创造想象,它是由思维调节的.爱因斯坦说过：“想象力

在思维培养科学中,创造性思维被称为是最高境界的思维方式.无论是伽利略、牛顿、达尔文还是爱因斯坦的革命,对这些科学家的伟大发现发挥直接作用的,恰恰是他们的创造性思维和其独特的想象和直觉.只有创造性思维才

只有创造性思维才是智慧的源泉,培养孩子,思维远比知识重要.“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力.创新要靠人才,而人才来源于良好的教育

想要培养宝宝的创造性思维父母应当如何培养宝宝的创造性思维*游戏游戏在开发宝贝智力方面的重要作用已经是众所周知,游戏对于宝贝来说,不仅是玩耍、亲子关系,也是重要的开发智力和思维的方法.很多妈咪都知道给宝

如何培养自己的创造性思维思想是这个世界最伟大的力量,相对于人来说,人的一切活动都是思想的外在表达,也就是说思想是人们行为的指导.而相对于这个世界来说,人类所取得的成就和进步,正是人类先进思想指导行动的

现学现卖,不知能不能帮上你.爱因斯坦应该是一个很具创造力的人,他认为“想象力比知识更重要”,可见想象力的重要性,丰富的想象力是培养创造力所必须具备的条件.创造性思维能力与人的认知习惯息息相关.要培养创

一、“授人以渔”,教会方法要培养创造性思维,教会学生学习方法是很重要的.让学生能从传统的思维习惯中解脱出来,摆脱单向思维的干扰,学会“多向”“逆向”“反向”“综合”“变通”“变异”思维.例如,我们常说

那你要放弃些东西,比如说安逸的生活,幸福的慢节奏的思想；死板的定律、规矩,所谓的真理、真相.你要保持对所有事物有强烈的好奇心,看到任何东西都要去想他的内部构造,工作原理；你要有敢于挑战的精神,认定的事

具体问题具体分析,从来就没有不变的法则.

分三个步骤：博学,多思,触类旁通.博学--主要是学知识最本质的东西,学精通直到变成自己的,学会方法.多思--反思,总结.触类旁通--将知识用于生活中解决实际问题.

本身培养创造性思维的书都不存在,因为所谓的创造,都是在本身拥有极丰富知识（极丰富的意思是,不仅在某个领域精通,还要通晓其他领域）后,融会贯通的结果.人要先学会走再学会跑,连个鱼香肉丝都不会的人是不可能

拥有发散性思维和创造性思维需要一定的思维基础,所谓基础就是：你的大脑里要有东西,什么东西呢?素材.建议你平时多看一些经典的片子和多关注一些生活,从不同层面,不同视角去看待同一个问题,创新是来源于生活的

(一)创设有利于创造性产生的适宜环境1.创设宽松的心理环境2.给学生留有充分选择的余地3.改革考试制度与考试内容(二)注重创造性个性的塑造1.保护好奇心2.解除个体对回答错问题的恐惧心理3.鼓励独立性

设计的生命力在于创新.　　一、想象力的培养：　　1）保持和发展好奇心.好奇心是人与生俱来的,只是人小的时候因为对各方面知识的积累的还不够,好奇心理显得特别强.在学校学习期间要不断培养广泛的爱好和兴趣,