初一上语文作业本22课理想的大树-搜答案-大师作文网

一、馨牍於蔓亵濯二、有名气这大立应当多三、斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青淤泥而不染,濯清涟而不妖四、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.五、（1）可以在远处观赏,

1、A2、B3、（1）山光悦鸟性（2）张目对日,明察秋毫,物外之趣（3）神游其中,怡然自得4、意对即可5、小溪成为瀑布,放出生命异彩.它的作用是用小溪来比喻,形象生动地说明里,我们要努力战胜困难,生命

自己番薯啊

学,作业要独自完成才好哟,不会问老师.

1.在山的那边1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤2.①梦想②仍然③引诱（4）信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢?5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的

1、B2、天籁、迷人、天真、动人3、语文书下注释阅读理4、时间顺序,从沐浴后、吃过午饭、黄昏,看出来的.5、把花比作孩子,既赞美了孩子的可爱,也形象地写出了母子之间互相爱护的情感,同时花儿也象征祖国的

1.根据拼音析出汉字（1）分歧（2）蹲下（3）一霎时（4）水波粼粼2.选择恰当的词语填写在下列句子中的横线上.（1）母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在很听我的话,就像我小时候很听他的话一样.（2）但

求高分撒,都是真的网址哦再问：不是这个语文作业本，没有AB的人教版的再答：这个么。。http://wenku.baidu.com/view/4b97961d964bcf84b9d57bda.html再

仰遐幻魄六和塔像一个巨人,在钱塘江变昂首挺立着.语文课上,同学们畅谈对文学的感想.

1、（1）母亲的动作十分迟缓、机械,感觉母亲很辛苦.（2）我的心里酸酸的,感觉母亲工作十分辛苦.（3）我看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼,包含了“我”对母亲的敬爱之情.2、（1）从这个词中,我

是什么题目啊?

第一题应该不用回答了吧!第二题开始秋毫（比喻细小的事物）昂（抬）首（头）观之项（脖子）为之强（通僵僵硬的意思）徐（慢慢地）喷以（用）烟果（果然）如鹤唳（鸟鸣）云端夏天成群的蚊子发出雷鸣般的叫声,我私底

孩子.你要弄清楚一点啊.18课、、咋做啊、、

阑,澜,斓,谰.

4.“我”粗暴的毁坏小兄弟苦心制作的风筝,阻止小兄弟的正当游戏,虐杀了他的风筝梦.6.因为自己一向以为管小兄弟管得对,现在见到书上的道理,心情一下子沉重起来.7.知道书中道理后,鲁迅十分内疚,但又没有

1.葱茏幽媚幻叹2.（1）海枯石烂（2）斗转星移（3）子虚乌有3.（1）描绘出/一幅幅/生物进化的/图画（2）黑色的躯壳/裹藏着/生命的信息（3）你/否定了/造物主的存在（4）时光/在你脸上/刻下/道

1.（1）欣（2）絮（3）期3.（1）世说新语笔疏南宋刘义庆（2）撒盐空中差可拟未若柳絮因风起宫阙处处落尘埃4.（1）通否,不（2）丢下（3)拉（4）回头看6.下车引之7.（1）约定（2）这8.饮酒乐

不知道

一朗读这首诗,联系自己的生活体验,体会诗中的思想感情,探究下面的问题.1.你怎样理解“理想既是一种获得,/理想又是一种牺牲”这两句诗的含义?参考答案：诗人所说的“理想”,是崇高的社会理想,是为社会进步

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