初一下册历史练习册知识结构7-14课

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 12:18:45
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1.在山的那边1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤2.①梦想②仍然③引诱(4)信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢?5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的

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第一题,首先要看题干说是关于x的二次三项,2次的话只有x²,所以(IaI-3)=0所以a=3或-3.三项,所以a-3不能为0,所以a=-3.然后代入即可.第二题,确定提干中的不含三次项,所以

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八下第一单元一【考点知识结构】二【主干知识梳理】1.中华人民共和国的成立(1)标志:开国大典(1949年10月1日北京)(2)意义:中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;

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开凿大运河是为了加强南北的交通,巩固对全国的统治

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第1课从“开皇之治”到“贞观之治”一、隋朝的建立与“开皇之治”1.隋的建立与统一(1)建立:时间—581年,建立者—杨坚,都城—长安,年号—开皇.(2)统一:时间—589年灭陈,意义—结束分裂局面,南

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第六章第一节一.1.①亚洲②欧洲③非洲④大洋洲⑤北美洲⑥南美洲⑦南极洲2.(1)乌拉尔乌拉尔大高加索土耳其(2)苏伊士(3)白令4.(1)东北(2)北温太平北冰印度欧洲、非洲5.亚亚洲二、2.A鄂毕B

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1.席地而坐底座高坐2.烽火兵役

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1、科举制改善了用人制度,是得有才识的读书人可以进入各级政府任职.2、科举制促进了教育事业的发展,使人用过读书的风气盛行.3、科举制促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣