初一数学学习情况分析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 17:28:31
2^2-2*3-4即为所求再问:请问“^”的意思。计算机里的符号老师没具体讲,谢谢!再答:^是乘方符号,如:2^3表示2的3次方,3^4表示3的4次方
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联立方程3x-y=5①ax-by=4②4x-7y=1③ax+by=6④由①③得x=2,y=1所以②④为2a-b=42a+b=6解得a=2.5,b=1所以a的b次=2.5
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,半年的学习生活已经过去了,在初一上学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这半年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.这半年来.在老
图呢再问:你没有练习册吗
一、端正态度,提高思想认识水平.认真执行党的教育方针、政策,学习《初中数学新课程改革标准》,坚定不移的实施新课程改革,钻研新课程改革下数学教学方法,提高自己的业务能力和教学水平.做到热爱教育事业,热爱
解题思路:你们常懒得动笔,计算能力不过关,这就需要在这方面下点功夫;解题过程:1)你们常懒得动笔,计算能力不过关,这就需要在这方面下点功夫;(2)必须有扎实的基础知识,对于概念一定要把握准,对于性质、
一元一次方程应用题归类汇集:(一)行程问题:1.从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲乙两地相距x千米,则列方程为_______
180/10=8次(80-60)/2=10次10次>8次选用买年票的方式2设在每年去x次,花费相等10x=60+2xx=7.5每年去7.5次时费用相等,所以去8次及8次以上买年票,8次以下买一次性门票
自己做吧,要什么答案啊,真实的
我可以肯定的告诉你你现在着急了是好事初三才刚刚开始完全来得及学习这种事,你就要逼自己...不是天才,就要下苦工你就抱着我必须要学会这种心态天天完成英语.数学作业这不用说了吧最基本的还有每天家庭作业要有
这次考试我心有不甘,明明能再考好一点,但却只得到了一个令我不满意的分数:XX分.虽然我很遗憾,但我不会安慰自己说是因为粗心等等原因,我会告诉自己:你有粗心的坏毛病纯属是能力缺陷,那为什么别人能做到细心
这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了深刻的检讨。1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。3、复习没有重点。通过以上几点,在这次的考试中,
设预定每组分配人数为x8(x+1)>60x>6.58(x-1)
我就是农村中学的数学教师,我很欢迎学生问问题,学生也得自己努力去学、去记才能打好基础.把老师布置的作业尽力自己完成,就要去问老师,争取一题不拉.农村孩子,加油.楼上说得很不错,也有自己的体会也经历.
做题细心,上课认真听讲,老师教育有方,平常多做习题,多练习,知识点记的牢你具体再展开说说,就查不多了,主要是拍拍老师马屁,夸夸老师的英明教育~
解题思路:利用代数式的值求解。解题过程:最终答案:略
解题思路:数形结合解答。解题过程:见附件。最终答案:略
要是有了!就好了!