初三概率怎么做
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 17:12:04
先把课本上的定义、定理记熟.记的时候,既要背熟文字,又要会用数学符号写出来,还要画出对应的图形,这实质上是用三种“语言”(文字语言、符号语言、图形语言)从三个角度记忆,第二步应对定义定理进行分类.比如
连OD,由CD=1,CO=1/2,所以半径OD=OA=√5/2AC=√5/2-1/2=(√5-1)/2BC=(√5+1)/2.AC+BC=√5,AC×BC=1一元二次方程:x²-√5x+1=
BC=50mDE=20m△ADE∽△ABC15/(河宽+15)=20/50河宽=22.5m
先看问题,在泛读一遍全文,把能直接找到的答案做好,然后再仔细阅读,找到所有的答案,然后跟参考答案校对以下,如有出入,再回到原文对照答案重新体会,并且把生词查一下字典,不用背,多碰到几次就记住了.所以一
初三年政治小论文:2010年上海世博会结合教材知识(改革开放、综合国力、发展这就是说,在当代中国,我们党着眼于发展先进文化,一个重要的物质前提在于
多想多做多练再问:���翼��ѽ���ܰ������再答:����Ļ�������再问:Ŷ再答:�ѿ���������再问:лл再答:�Ҳ�ȷ���һ�再问:֪��再问:������Ϊ��再答:��再
eingleads再问:为什么这样填?再问:还有,答案是错的再答:第一个有谓语willshare了,只能填非谓语第二个eitherofwhich两者中任何一个,为三单,所以加s再问:第一个应该是定从吧
CanyoudescribewhatyourEnglishteacherlookslike?Whathappenedtoyourecently,lucy?Haveyoueverbeenfooledby
3c宾语从句是陈述语序,排除AB,而D句中已有宾语RADIO,故不能用WHAT
要学好物理可以从一下几方面做,一,记忆基本概念规律定律定理,公式.二,加强理解,学好物理必须理解.三,学以致用,适当的练习很有必要.四,物理来与生活用于生活,在生活中留心,注意用所学物理知识解释问题.
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按顺序依次是:hottestwatchingpronouncerepeatingcrowded`(*∩_∩*)′
再问:y的范围为什么是0-1再答:X=1时y=1,看图
设一边为x因为正方形,所以每条都.x,然后用上勾股定理就行了
(1)D(2)1.5w(3)C
概率学问题按照定义、定理解决.
正态分布有对应的双头概率表和单头概率表,就是置信度为α时,x的分布区间,比如查95%置信度是1.96(貌似是,不记得了,自己去查吧),那x的区间就在【平均值±方差*1.96】
如果要求某一个事件发生的概率,就先找出这个事件发生的基本事件有多少个,然后除以总的基本事件个数.比如两枚硬币都出现正面,基本事件就只有一个(正正),总的基本事件有四个:(正正)(正反)(反正)(反反)
对单变量连续型,用概率密度函数求积分,例如,设密度函数为f(x),则分布函数为:F(y)=∫f(x)dx,积分区间是(-∞,y).书上都能找到.