初三英语试卷知识点分析

Unit1：by的用法by+v-ingUnit2：usedtobe是重点意思是“过去常常”Unit3：被动语态sbshouldbeallowedtodosth“某人应该被允许做某事Unit4：虚拟语气

1.I'mnotsure2.thefastest3.wentthrough4.morethan5.becauseof再问：谢啦再答：采纳一下吧~

Howareyou?Fine,thanksWhatisit?Itisablackboard.它是什么?它是一块黑板.What’syourname?MynameisJenny.\x0b你叫什么名字?我叫

数学101圆是定点的距离等于定长的点的集合102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104同圆或等圆的半径相等105到定点的距离等于定长的

语言点：Howdoyoustudyforatest?Istudybylisteningtocassettes.HowdoyoulearnEnglish?Ilearnbystudyingwithagro

21c再答：22b再答：23b再答：24c再答：25c再答：26a再答：27d再答：28a再问：学姐你n年级啊再答：望采纳保证正确再答：大学毕业了再问：还有n个间题再问：能帮忙一下吗再问：再问：再问：

26.B表示既不也不,因为后面说他们都说中文27.Cthenumberos意为.的数量,谓语动词用单数；anumberof意为许多,谓语动词用复数28.Ctwiceayear一年两次,对频率提问,用H

英语试卷分析?.是考完试总结的那种吗?这个不难哈.第一呢,最起码你得先把错题改过来吧?改过来以后你得知道为什么第一遍会做错.然后想想当时是咋想的,是知识点没有掌握?还是一时粗心大意?每个题都这么总结下

期末复习：语法复习动词不定式一.定义：动词不定式是非谓语动词的一种,它没有人称和数的变化,在句子中不能独立作谓语,但它仍保持动词的特点,既可以有自己的宾语和状语.同时动词不定式又具有名词、形容词、副词

首先,从题的得分,总结了学生的知识掌握情况,如优秀率,合格率,故障率,等等.在此基础上,谈得失教学,以及教学需要关注的一个重点.

初三总复习要把握的重点内容有1.1600个单词、200多条短语和固定搭配；2.动词的六种常见时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时）、动词的语态,即主动语态和被动

知识点在于每堂课对英语的笔记作文的知识点在于作文的结构,起始终first,、lastbutnottheleast...我们老师建议你把练习册答案的范文搜藏下来,背出来基本就是这样,其实关键还是喜欢英语

第一,亮明态度,也就是是否对成绩满意第二,分析失分原因,这部分可以说很多,比如自己细节没把握好,身体不认真等第三,今后怎么做

英语初三知识点

那你可以从试题的题量、结构、难易程度做出试卷分析,然后结合学生的答题情况再给出相应的意见和希望教师改进教学的建议

你去书店有很多这种书一大堆一大堆慢慢选吧!

你要咋分析呢?再问：我考了96分老师叫我从4个方面分析。再问：我急死了！！

就根据错题进行分析,看看都是些什么题型,之后对症下药的.再问：尽管来晚了，还是从了你了

1-5BDCCD6-10BCBAA11-15BBDDB16-17CA再答：11－15BBDDB16－17CD再答：认真答题，确保正确，放心采纳，欢迎追问。再答：友情提醒：17，如果是3hours，前面

单词、短语、语法、惯用语语法有一般现在、过去、将来时；现在、过去完成时；现在、过去进行时；宾语、定语从句；被动语态.