初中三根弹簧实验-搜答案-大师作文网

改变滑动变阻器的值,电流和电压也发生改变,这样就可以求电阻平均值,减小误差.不管什么情况好像一般都是控制电流和电压的作用改变阻值,多测出几组电流电压就可以得出他们的比值大小一样（有误差）,即电流与电压

实验啊,vcm仿真实验不仅仅可以做实验,并且可以观看实验的演示视频~~有教你怎么做实验的

将它在泥里滚动,有多少匝就滚动多少转,就得到很多排的痕迹,你测量两端都出头的一根就行.

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cg还是ljw还是qhf回答

1.没说要精确到什么位的话你看下题目上已知的力是什么位那你就读到什么位2.没有推动推力是等于静摩擦力如果小明推动了桌子匀速的话推力是等于滑动摩擦力3.杠杆原理（1）设垃圾袋悬挂处离甲用力处xm那距离乙

实验分六组：1.凸透镜成像规律2.物质的加热（水）3.影响摩擦力大小的因素4.杠杆平衡条件5.并联电路电流的关系6.伏安法测电阻我们刚考完~

好好学习,别抄答案,下课到我办公室来.

如果电路图的图片出不来,你就自己画个串联的电路图串联电路电压的特点：串联电路的总电压等于各部分电压之和.U＝U1+U2并联电路电压的特点：并联电路各支路两端的电压相等.U＝U1＝U2

原来在地球上的质量为2Kg,到月球后因为其重力减小为原来的1/6,即重力为19.6/6N,虽然质量是固有的特性,但是通过显示的话,其质量则为2/6Kg,注明：该质量是错误的.其实你的问题应该是问多少N

光学：1．在“探究平面镜成像特点”的实验中：（1）用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______________；（2）如果有3mm和2mm厚的两块玻璃板,应选择_______mm厚

先用弹簧测出细铁丝和溢睡杯的总重G1.然后把物体放入盛满水的烧杯.用溢水杯接住溢出的水.然后用铁丝固定住溢水杯将它放在弹簧下测出总重G2.G2-G1就是物体所受到的浮力.根据原理就是物体所受到的浮力等

1）用细绳系着小金属块,用弹簧测力计测出小金属块重G1,2）往烧杯中装上一定量的的水,用细绳系着小金属块,用弹簧测力计测出小金属块浸没在水中时读数F1,根据浮力公式：F浮＝G物－F（水中读数）F浮＝ρ

前者加带钡离子的溶液（如硝酸钡）,生成难容的硫酸钡沉淀；后者加带银离子的溶液（如硝酸银）,生成难容的氯化银沉淀.

你需要什么样的实验报告啊?先给你个我的吧!在室温条件下,有同体积而且无污染的蒸馏水和饱和食盐水各一杯.请设计若干种合理的方法予以区别.我给你一点提示：1.加热法饱和食盐水会析出Nacl晶体蒸馏水蒸发2

由题意可知下面弹簧的自然长度是上面的两倍因为材料相同如果设下面弹簧劲度系数为k那么上面的弹簧劲度系数是2k设PG的质量分别是m1m2(m1+m2)g/2k=m2g/k整理得到m1=m2所以PG质量相同

实验目的:探究弹簧的劲度系数;实验材料:完好的弹簧一个,刻度尺一把(30cm足够),勾码数个(50g一个的),铁架台,铅笔,白纸一张,夹子两个;实验步骤:一、将尺子和弹簧并排夹在铁架台上,使其都处于竖

郁闷了.这个还是自己做吧.这样考试会有进步都、!

相同啊第一和第二种比较简单一头在墙上一头啦相当于两头都拉不然不就把测力计拉跑了?所以第一和第二种情况是一样的你也说了力的作用是相互的第三种情况较为复杂即使是木块和地面的摩擦力没有6大他也是一样长此时加

初中的弹簧测立即仔细看图不难发现,是用手拿的外壳,而不是钩环,所以是不会有外壳中手里在弹簧测力计上的,再者说.可以先倒过来,再调零的,然后也可以用拉环了,对吧,高手们见教啊