初中上学期化学

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如果本身对自己学习没有什么信心的,但愿你能将史地生每本书翻个遍,如果你相信老师,就看老师讲的每章的笔记（都是老师帮我们浓缩的精华）,或者你上网去百度搜索各科的复习提纲,就能比较笼统的概括各章知识,有效

一、根据首字母补全单词,使句子意思完整.（10分）1.TomwatchesTVt________aweek,butIwatchTVonceaweek.2.Drinkingmilkisgoodforyo

1.因为每一项都有个-11所以把它提出来-11×（5分之二+2又五分之二-五分之一）=-11×（13/5）=-143/52.同样提出-98.所以原式=-98×（-0.125+1/8-4/7）=392/

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一、氧气的性质：（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2=点燃=2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=点燃=Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2=加热=2CuO

物质的量n,物质的质量m,摩尔质量M,物质的量单位为mol,摩尔质量单位g/mol,质量单位为g.根据这些单位就可以看出m=n*M摩尔质量就是一摩尔物质的质量,物质的量就是指这个物质几摩尔,摩尔是国际

我不是山西的我是黑龙江的我高二上学期学的选修4虽说是选修但是知识都是必修的主要是电化学,化学反应速率,化学平衡,热化学,到下学期会学选修3（结构）和选修5（有机）当初我们学校讲了两本（大多数学校只讲一

1.10.6g不纯的碳酸钠固体与足量的稀盐酸反应,生成4.4g二氧化碳.则碳酸钠固体中可能含有的杂质是（B）A碳酸镁和碳酸钙B碳酸钾和碳酸铵C碳酸钡和碳酸锌D碳酸钡和氯化钠若10.6克为纯的碳酸钠,则

必修1化学方程式总结1、硫酸根离子的检验:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl2、碳酸根离子的检验:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl3、碳酸钠与盐酸反应:Na2CO3+

一、氧气的性质：（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2=点燃=2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=点燃=Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2=加热=2CuO

错了别赖我--1.锂（Li)和氧(O）LI2O氧化锂2.（1）白磷燃烧会产生大量白烟烟又是固体小颗粒所以第一个空我认为是五氧化二磷固体第二个空应该是空气（2）较大因为是敞口,就相当于是装置漏气,而且白

初中英语热门话题作文例文作者：佚名一、如今，在我们身边，父母均在外打工的留守儿童比比皆是。关注留守儿童，事构建和谐社会的重要内容。关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。你认为留守儿童面临的主要问题有那些

这种一棒子把自己打成胖子的态度不是很好啊,自己慢慢积累吧,只要认真看书听讲应该没问题.本人认为中考化学题都是脑残,害我白丢分,没上成

初三化学全一册化学方程式总结一、物质与氧气的反应：（1）单质与氧气的反应：1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2加

初三化学总复习]基本概念：1、化学变化：生成了其它物质的变化2、物理变化：没有生成其它物质的变化3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等

第一单元：考点1．化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学.考点2．原子—分子论的创立使化学进入了一个崭新的时代英国科学家道尔顿提出了近代原子学说；原子—分子论的创立使化学真正成为一门独立

把一类问题总结总结就行,或者总结一下各个学过的图形,三角形、四边形之类的

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化学（chemistry）是研究物质的性质、组成、结构、变化,以及物质间相互作用关系的科学.世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学