初中东城一模数学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 23:12:15
对于初中来说,书上并未涉及此类问题,可以这样理a+m+1=a+(m+1)a-m-1=a - (m+1)我们把a看成一个数,把m+1这个整体看成另一个数,一次是a加(m+1),另一次
跟楼上答案一样!
等边三角形的高为√3则其面积为1/2×2×√3=√3该三角形的面积也等于3个小三角形面积之和1/2×2×PD+1/2×2×PE+1/2×2×PF=PD+PE+PF=√3如图,过P做GH//BC,LM/
1、连接OA、OC,在CB上截取CM1=AM,并连结OM1;2、易知OC=OA,角OAM=角OCM1=30度,又CM1=AM-----三角形OMA全等于三角形OM1C-------OM=OM1,角MO
an+1=[f(n+1)]²-f(n+1)=(√f(x)-f(x)^2+1/2)^2-(√f(x)-f(x)^2+1/2)=f(x)-f(x)^2+√f(x)-f(x)^2+1/4-(√f(
(1)三角形ABC的面积为=三角形APB+三角形BPC+三角形APC=根号31/2*AB*PF+1/2*BC*PD+1/2*AC*PE=根号3AB=AC=BC=2PD+PE+PF=根号3
看是不是这个再问:哪个?再答:你下载就可以了,我上传了文件,这套卷和答案再问:能截图嘛再问:手机看不到再答:答案是扫描的,打开QQ累死人,只弄了选择和填空,你看看吧再问:好吧再答:回家能上网了再下载前
12.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的位置如右图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2).延长CB交x轴于点A1,作正方形A1B1C1C;延长C1B1交x轴于点A2,作正方形A2B2C
C.△F2∶△F1=G∶F浮将重为G的金属小球用细线系好,浸入盛水的烧杯中时水对球的浮力F浮=杯底增加的压力△F1(物体间力的作用是相互的,水对球产生多大向上的压力F浮,物体就会对水产生多大的压力△F
给出题目呗可以帮你答再问:东城二模数学第7题再答:AB+CB=AB+BC=AC=2OA=2R所以角A为直角。因为|OA|=|AB|所以角B=60度角C等于30度解得选B再问:呃选C再答:算错了CA*C
亲爱的同学,你显然忘记考虑消防员反弹所需时间.题中表述为“从开始下滑到刚进入窗内共用了时间t=10s”反弹时近似为单摆:周期T=2π根号下(L/G)L取40m,则周期T为4π消防员反弹为半周期,即2π
解题思路:胚胎干细胞解题过程:同学你好:答案:D析:多种细胞是由iPS细胞分裂分化过来的,经过有丝分裂,遗传物质不变。分化过程不改变细胞的遗传物质,希望以上解释对你有所帮助,如有疑问,可继续添加讨论,
题目呢?
过G作GM垂直于AD于点M,可证三角形DEH相似于三角形MGE,所以DE比MG=HE比EG=1比5,因为正方形的边长是10,所以DE=2
东城区2009--2010学年度初三年级综合练习一化学试卷答案及评分参考一、选择题(共25个小题,每小题1分,共25分.)题号123456789101112131415答案DBACBCDADABDBD
半径为1,两点距离根号2
PD+PE+PF=根号3.影部分的面积为2分之根号3利用数学特殊值的方法,"P为边长为2的正三角形中任意一点".注意"任意"这个词哦~,方法是令P点在正三角形的中心上,正三角形不是"三线合一"吗!后面
稍等登录电脑传图片再问:.....我算的是根号7+1,原来还要用不等式...............谢谢了再答:呵呵,不客气
顶点A(2,3)180度旋转后得到新顶点B(a,b)线段AB的中点就是点(n+1,n)所以(a+2)/2=n+1(b+3)/2=na=2n+2-2=2nb=2n-3B(2n,2n-3)再问:是利用中点
解题思路:先把题目补充完整,重点阐述所填内容,思路要清晰。给你提供几篇范文,以供参考。解题过程:你是我心中的灯您是那把伞,把我人生的风雨撑起;您是那阵风,把我生命的寒潮吹去;您为我点亮了人生路上的灯,