初中利润问题怎么解决

平均气温比是4：5：6设最小平均气温是6X,那么三天气温分别为4X,5X,6X（这里是负温）最大平均气温是最小平均气温的2倍多8：4X=2(6X)+8X=-1所以三天气温是-4,-5,-6.

1、用皮尺测量树高人站在树前,知道人高,人的影长和树的影长,根据平行线成比例算出树高2、用学到的计算圆柱和圆锥等规则物体的计算公式计算不规则零件的体积和表面积3、用量角器测量不规则零件的角度,看其是否

橡胶的老化分多种,有热氧老化、臭氧老化、疲劳老化、有害金属离子的催化老化、光氧老化.每种老化有不同的防护方法.无论什么形式的老化,防护都需要使用防老剂.

近年来,在数学教学中出现一个令人头痛的问题：学生对数学失去了兴趣,所学知识出现了严重的断层现象,学生成绩出呈现两极分化,后进生增多；八年级尤为明显.要想消除后进生是不可能的,但作为一名数学教师,认真分

应该为22.4L.具体计算过程为：3Cu+8H++2NO3－=3Cu+2NO+4H2O3821.5mol9mol1mol由此可见,H+是过量的,计算应该以铜或硝酸根离子的量为准.从方程式可得出：1mo

解题思路：先设小李所进乌梅的数量为xkg，根据前后一共获利750元，列出方程，求出x的值，再进行检验即可解题过程：解：设小李所进乌梅的数量为xkg，根据题意得：3000/x•40%*150-（x-15

非武力不能解决,但是国家可能顾虑重重,毕竟打仗不是什么好事

设成本为x,利润为a%,经过n年后总资金为y(1+a%)^n*x=y由于a,n,y已知,带入后解方程就行了折扣类似,a为负数

解题思路：解：（1）在直角梯形ABCD中，∵QN⊥AD，∠ABC=90°，∴四边形ABNQ是矩形，∵QD=t，AD=3，∴BN=AQ=3-t，∴NC=BC-BN=4-（3-t）=t+1，∵AB=3，B

感觉问题有点好笑,人类自存在起,战争没有真正的结束过,有利益,有冲突,有不同信仰等等就会有战争!只不过谈判和对话成为了如今解决矛盾冲突的主流

要心平气和的开导他,可以用一些事列,或者一些电影教育片给他看,而且你要陪着一起看,让他明白做人的道理.

作CE⊥x轴于点E,DF⊥x轴于点F．那么四边形ABCD的面积=S△ADF+S△BCE+S梯形GDFE=12×（2-1）×4+12×（5-3）×3+12×（3+4）×（3-2）=8.5．延长CO交AB

你要紧牙关,嘴往两边咧开,然后舌头抵着牙齿,然后再发音.发音动作对了就好了,然后勤练

通常,锂电池主要的构造包括正极、负极与电解质三个部分,目前绝大部分的锂电池是锂离子电池.锂离子电池的正极一般是无机化合物,负极是锂金属或锂碳层间化合物,这三个主要部分中,至少有一项或一项以上是使用高分

这段程序是关于13个城市的tsp问题的程序,一般解决更多城市的tsp问题,有蚁群,神经网络,和模拟退火等方法,这里给出lingo的程序,算作抛砖引玉吧.MODEL:SETS:city/A1..A13/

这点只是知识衔接中的一个思想改变问题.初中的数学,只是在于教会你如何模仿,给一个例题看会了就能做出来,理解定义但是对于定义的应用只是很少的一部分,但是高中数学的教学思想就变了,它要求的是学生在理解的基

恩恩.首先你要积累足够的化学方程式的知识,明确知道哪些离子在一起会产生沉淀哪些又会产生气体还有注意这些题的陷阱看清题目要求比如：无色溶液中不能（能）共存的离子注意是无色离子那就一定先排除一些有色离子的

不管是什么初中电学就是要看懂电路的并联与串联看懂了套公式就行了图像吗就是看看是不是正比是的话任何公式基本都可以套不是的话就要注意了控制那些变量q=i2rt=u2/r*t注意就是了

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受力决定运动状态的改变一般分析摩擦力要注意的是有相对运动才有摩擦力,当速度相同时,摩擦力消失