初中升高中数学衔接教材-搜答案-大师作文网

额,有用的,高中课程太多,一时会适应不过来

高中数学和初中数学基本上没有什么联系,初中只是学些皮毛,高中数学的知识会一下子系统起来,多起来,所以大家的起点是差不多的,初中数学好的不要骄傲,初中数学好的也不要气馁,因为那决定不了什么,只要从高中开

华师有个一飞培训班还不错,针对中小学,我孩子就报了.在学校里面,很正规!

没有必要,但是要注意复习初中的内容,尤其是英语,单词要熟悉一遍,或者找高中词汇来背,这样上高中后你会轻松不少；还有语文,背一些要学的古诗词,就算只是念几遍,等到学的时候也会轻松；如果学理,建议提前学一

我觉得有必要,初中到高中的知识跨度太大了,到了高中会学得很吃力的

什么是衔接?初中各科学习的内容与高中所学的内容本身就是一种衔接.高中知识是初中知识的延伸、拓展与深化.即使上所谓的衔接班,也是把高一知识讲解并适时复习一下初中知识,即在知新的基础上温故.与其上衔接班,

高中将曲线方程拓展,比如初中的双曲线是关于原点对称的,高中为了体现圆锥曲线的共同点写出了它的一般式,高中还将着重定义,引入集合,命题等概念,做题时也多从定义入手,高中的三角推广到直角坐标系中,不再在原

我觉得化学属于一点文科,关键要理解着去记忆,很重要,没事的时候可以看看教材,很多题目都是书上的实验演变而来,毕竟万变不离其宗,还有,上课一定要记好笔记,下课时多看看笔记,做题目时可以多翻翻笔记和书什么

建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.

钢铁平凡的世界100条成功法则细节决定成败世界是平的

1.threeyearsolder2.seeyoulater上床睡觉做作业3.shootavedioourshoescomeinmakemistakesgetup4.步行去学校一点半看起来一样中国地图

复习巩固1.当x是什么值时,下列各式在实数范围内有意义?(1)根号下3-x(2)1除以根号下2x-12.化简:(1)根号下500(2)根号下12x(3)根号下4又三分之二(4)根号下3a的平方分之23

1.你观察了各种各样的叶,叶的相同点是都有（叶脉）、（叶片）、（叶柄）等.2.人的身体分为（头部）、（颈部）、（四肢）、（躯干）四部分.3.在所有感觉器官中,（眼镜）从周围的世界中接受的信息最多.4.

：（a-4）平方+（b-4）平方+2^（ab-8）,改成(a-4)²+(b-4)²+2(ab-8)=a²-8a+16+b²-8b+16+2ab=16=a

1、欢欢135,乐乐180原本乐乐占4/7,给后乐乐4/9,4/7-4/9=8/63,用40除以8/63得两人总票数315,再根据3:4的比例,得欢欢135,乐乐180.2、50分钟文文打6000千字

个人认为学高一可比较有用,当然要还看成绩

本人也是初中刚毕业,但是根据我的想法,元想去新东方学英语,但由于条件有限,取消了这个打算,初中都学了三年,该放松一下,所以决定出去玩半个月,然后回家预习一下高中知识,但也不会复习初中知识,然后就是看一

初中的数学公式定理大集中（仅供参考）1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段

让我们解方程?好吧两式相减,得到T(sinθ-cosθ)=G(sinθ-cosθ)所以,当sinθ不等于cosθ时,G=T当sinθ等于cosθ时,解不出G和T这里我们认为就是不相等好了那么,随便找个

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