初中名词复数加es

名词的复数形式有很多种1.直接加s比如girls,teachers等2.后面加es一般都是以ch,x,sh等结尾的单词,比如churches,boxes等3.单复数同形,也就是不变的比如sheep,p

tomato、hero、potato后加-esradio、piano等词后加-s.其实,以o结尾的英语单词,表示“有生命”的事物,则加-es,无生命的,则加s.这样,以后如碰到这类可数名词.其复数形式

uspeachclassboxwatchglassbrushtaxcoachdishbasspitchpassfoxphoenix

情况构成方法读音例词__________________________________________________一般情况加-s1.清辅音后读/s/;map-maps2.浊辅音和元音后bag-b

以o结尾的名词的复数形式一般要加es,但如果o前面是元音字母或外来词,缩写词以o结尾的则只加s,如：tomato—tomatoes,hero—heroes;photo—photos,radio—rad

哈哈,救人一命胜造七级浮屠.下列词加es：1)s/x/ch/sh结尾的词加es如：class,box,watch,brush,fox,match,dish,glass,2）“辅音+y”结尾的词,y改为

下列词加es：1)s/x/ch/sh结尾的词加es如：class,box,watch,brush,fox,match,dish,glass,2）“辅音+y”结尾的词,y改为i后,加es如：city,c

第一部分：规则变化情况构成法读音例词一般情况（包括以e结尾的名词）加-s-s在清辅音[p][t][k][f]后读[s]在浊辅音和元音后读[z]在辅音[s][z][d?]后读[iz]口诀：清清浊浊元浊C

表示名词复数,在中文方面显得很简单,如：一个苹果、五个苹果；一座桥、两座桥；一匹马、五十匹马……名词完全相同.英文名词的复数表示法就复杂得多了,往往让初学者感到混淆.我总觉得英文实在不能算是一种理想的

一般来说,以辅音字母加O结尾的,加es;例如:embargo-embargoes,hero-heroes,torpedo-torpedoes,veto–vetoes而以元音字母加O结尾的,只加s;po

一般情况下是加“s”以"s"、"x"、"ch"、“sh”、“o”结尾的名词,变复数时加“es”

词尾是sh,x,th,s的,加es.以o结尾的有生命的加es,无生命的加s,以y结尾变y为i再加es,以f或fe结尾变f或fe为v再加es,不过还有特殊的,需积累记忆,如monkeys,boys...

以y结尾的专有名词,或元音字母y结尾的名词变复数时,直接加s变复数.加es,如：potato--potatoestomato--tomatoes（注意：英语中只有四个以O

通常情况下有生命的物体是加es如heroheroes,potatopotatoes,tomatotomatoes这三个词是初中常考的词没有生命的物体加s大多数情况下考试都是考有生命的这种情况但是词汇中

其实cloth和clothes只能算同源词,后者不是前者的复数,前者是不可数名词,意思是“布”,后者是可数名词,“衣服”.TH结尾的名词和一般名词一样,直接在词尾加—S

就是死规则,记住就行.

一般加-es.如：hero-heroespotato-potataes少数加-s,是固定的,没有规律,需要死记.如：photo-photospiano-pianosradio-radios再问：刚刚看

下列词加es：1)s/x/ch/sh结尾的词加es如：class,box,watch,brush,fox,match,dish,glass,2）“辅音+y”结尾的词,y改为i后,加es如：city,c

1.1构成方法及读音规则1)一般情况加–s：map-mapsboy-boysgirl-girlspen-pensbag-bagscar-cars清辅音后读/s/浊辅音和元音后读/z/2)以s,sh,c