初中数学相似三角形例题解析

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书上没错,你的认为也没有问题,LZ很有好奇心呀,很不错哟.书上所渭三边对应相等,是给人加了个提示,这三边一定要对应,举个例子,三角形ABC为直角三角形,角C为90度,三边为3,4,5,图你这样画,A在

解题思路：相似解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

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已知点A(8,0),B(0,6),两个动点P,Q同时在▲OAB的边上按逆时针方向(→O→A→B→O→)运动,开始时点P在点B位置,点Q在点O位置,点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒1个

知识结构重点、难点分析相似三角形的判定及应用是本节的重点也是难点．它是本章的主要内容之一,是在学完相似三角形的基础上,进一步研究相似三角形的本质,以完成对相似三角形的定义、判定全面研究．相似三角形的判

加强初中数学课本例题提高学生解题能力2002-12-1511:09:00点击数：3230来源：周云清近年来,各地的中考数学试题,不少题型是课本中的例题(或习题)变形、变换式引伸、推广而来的,它对初中数

BEF∽CDF证明：∠B=∠C∠E=∠D∠F=∠FBDA∽CEA证明：∠B=∠C∠D=∠E∠A=∠A以上的角均是指在所指三角形中的角

1很显然应该用较短的做一边,长的截取两端.因为若用长的做一边,则不能再构成成三角形了（因为另两边的和必须要大于第三边）2若60对应的相似边为3,则另外两边应分别为80和100,满足80+100=180

求证：一只一个三角形一边上的中线求证2*[1/2（该边）]的平方+2（该中线的平方）=除这边的两边的平方之和求证：任意四边形四边平方和大于等于对角线平方求证：内、外角平方线定理求证：任意四边形面积公式

解题思路：本题主要考查的就是相似三角形的证明，关键在于方法总结和方法的灵活应用解题过程：证明：∵AB⊥CEAD⊥BC∴∠BEC=∠ADB=90°

7.(1)⊿ADM∽⊿BMN.证明:∵AM:BN=1:0.75=4:3;AD:BM=4:(4-1)=4:3.∴AM:BN=AD:BM.又∠A=∠B=90°.∴⊿ADM∽⊿BMN.(2)解:∵⊿ADM∽

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1)相似证明：延长FE,CD交于点PAE=ED角AEF=角EPD所以直角三角形AEF和EPD全等所以FE=EP即EC为FP中垂线所以角FCE=角ECD所以直角三角形EFC相似于EDC且直角三角形EDC

证明三角形BAE相似于三角形CAD即可再问：怎么证明？再答：我给你简单地写一下再答：再答：就是这样~再答：这两个三角形有两个角相等，就是相似的

解答在图上： 第一问：第二问：

∠B=∠B∠BEC=∠BDA=90°△BDA∽△BECBE：BD=BC：ABBE；BC=BD:AB∠B=∠B△BDe∽△ABC,△ABC和△DBE的面积分别等于18和2相似比为3:1DE：AC=1:3

结合个人解题心得,我介绍几点自己的归纳（1）一种方法是不可能解决所有问题的.关于圆,本来就没什么公式,概念和定理是很多的.光记忆是不行的,要理解.尤其是现在的中考,如果概念不熟悉,应用题你可能连题目都

证明：（如图一）∵∠5=∠1＋∠2＋∠B     =(∠1＋∠B)＋∠2    =∠4＋∠2 &nb