初中数学题没有思路读不懂题目怎么办?-搜答案-大师作文网

很简单,大正放型的变长是圆的直径,圆的直径是小正方形的对角线,小正方形的面积为小正方形对角线的平方的一半,对角线为R则0.5*R^2=20大正方形的面积为R^2=40

x-1>ax>a+1x+1

先看书,搞清概念,看几道例题,看解题过程,分析思路,多做几道题

1.∵△BDC为直角三角形∴DE=½BC∵∠BDE=∠DBC∴BE=DE∴BE=½BC∴E为BC的中点∴CE=½BC=DE2.∵AD=½BC∴AD=BE∵AD∥

主要是有那心,连那心都没有的话估计给你一个初一的问题都不一定能答出来,好好努力吧,实在搞不懂用课余的时间多学学以前的知识,重新打基础,不过这样的话就不是一般人能做到的了,希望你能坚持下去,加油.

解题思路：本题考查直线与平面平行以及平面与平面平行的判定定理，以及中位线、平行六面体的性质，属于中档题解题过程：

前面已经有很多朋友做了,呵呵,我就不再重复了.再问：前面的还是看的有点蒙，，你+我扣扣，如果讲的还好。。起码会了，分照样给你啊。。。再答：你的qq是多少啊？再问：278011233

开一个NxN二维数组(足够大),往里面顺时针螺旋式填数,然后把数组中的数打印出来就完成了.顺时针螺旋式填数的办法：顺时针边界行走.数组先填全0,定义边界宽度为所输入的数,然后从0行0列开始,向右按增加

二加二等于四

12a^2/a-1-a(a-1)/a-1-a-1/a-1=a^2-a(a-1)-(a-1)/a-1=a^2-a^2+a-a+1/a-1=1/a-113(a-2)√(2-a)/2-a=-(a-2)√(2

0.4不就是0.4米每秒吗,负号表示风的方向和刘翔跑的方向是相反的,即刘翔当时是逆风而跑.

我读不懂题目

解题思路：（1）由△ABC是边长为6的等边三角形，可知∠ACB=60°，再由∠BQD=30°可知∠QPC=90°，设AP=x，则PC=6-x，QB=x，在Rt△QCP中，∠BQD=30°，PC=1/2

现根据最后一个条件计算每人每天的工作量,设任务总量为1,六十个人一起做工没人做了1/60,没人做了11天,再÷11等于1/660.（这是每人每天的工作量）接下来分三部分考虑,分别是前6天,中间的6天,

解题思路不懂

解题思路：比和比例解题过程：解：详细解答请看图片！最终答案：略

（1）、继续写出三个数：-64,128,-256.（2）、-（-2的2010次方）,即-2的2010次方,是负数；第n个数是-（-2的n次方）.因为-2的偶次方是正数,加上负号就是负数；-2的奇次方是

意思是对于那些ab都用的来说,只用b的是他们的3倍.题后面有解释,我看了一下,图画的很好,解释的也很清楚啊.哪里不明白再hi我好了.你做题之前建议你买GMAT词汇或者吴强数学.因为你写的这句话是一种表

再答：给好评哦，，

设2010年GDP为a（是辅助未知数,解方程时会消去,也可以设为单位1）根据“某市2011年的国内生产总值（GDP）比2010年增长了12%”可得2011年GDP为（1+12%）a元；根据“预计201

0.1CM即毫米,根据定义来做,小数点后的精确位物体接近于25.133CM25.1+25.3+25再除以3得到的