初中文言文做题方法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 01:31:29
初中文言文助读不错我们在用弄懂文章意思就好做题了.多看些古文对答题比较有帮助.多读些文言文答题时才能得心应手
解题思路:一般文言文在高考中很少失分,所以你要有信心,一天积累一篇文章,三年下来,你就可以自己读懂文言文文章。别怕慢,要真正静下心来,一点点的积累。平时可以弄个积累本,错题本,平时多记,这样就是最好了
底面半径=底圆周长/2兀母线长l=侧面圆周长/2兀弧长=侧面圆周长/展开图角度S圆=π×R²C圆=2πR或πD
这个问题在以前我已回答过其他知友,并获得采纳和赞同.文言文属基本考察,这些技巧是大规模通用的,希望能帮到你.内容如下:通常考察以下几方面:1.能正确地理解文言词语的含义.2.能正确地将文言语句译成现代
1确定问什么?2从材料中找出考察的知识点3结合问题和材料做答.
初中物理,你用积分!你太牛了.第一题你的计算,完全是错的.第一题要分成两个过程:1、物体从自然状态,下压到完全浸没.这个过程中,物体在下落,水面在上升,浮力在增大,所以,需要用积分,或者用势能来计算.
以前我们老师是交给我们原理,做法,意义,作用等等.像这样考试答题就是纯靠结构我们后来换了个主任教我们他没有那么多原理做法意义作用这些东西就是让我们做题每道题给我们详细的分析,而且让我们把书上的东西基本
这个,我是初一的,但是我不知道该怎么说.(1)一般的话任何根据一些定理所得出的结论需要先说:因为.(定理)所以.(结论)(2)而一些根据已知而通过计算求未知的话,则在有已知的两个或几个已知条件下直接写
首先要了解作者及背景,这样有助于理解,下来就是平时多看点文言文,培养语感,这是一个积累的过程,不可能一口想吃个大胖了,慢慢来,祝你成功!
这位仁兄或者是大姐一定是初三的吧,我也是哦!只是本人二次函数恰好比较好,为你提供一些建议吧.我们马上就要中考来,时间太紧,而且想二次函数这样的难点,主要就是要将解析式这样的搞清.比如说对称轴等于-2a
其实这类题纯粹吓唬人的.题目本身一般很长,但难度其实不大.另外分值不会很多.如果你前面的题做的好,可以不理会它.如果时间充足,有时间仔细阅读的话,注意几个问题.第一,字母代表的物理意义,一定要对应清楚
解题思路:同学:现在教材版本很多,老师给你提供是现在全国使用范围最广的人教版的初中全部文言文,如果你不满意,可以在下面的继续讨论中留言,老师愿意成为你探讨知识的朋友。谢谢!解题过程:初中人教版全部文言
第一步:快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思:有的题目则提示了文言文的主要内容.浏览题目,有助于同学们初步了解文言文的大致意思.所以,接到课外文言文阅读文段
一般的方法就是分割法和补充法,还有旋转,翻折,对称等.辅助线嘛,顾名思义就是起到辅助解题的作用的,但是要注意原则:辅助线尽量不要把多个已知条件分割开.(分割多个线段,角等一般会加大解题难度)说白了,辅
认真审题,大题尽量多答,注意时间.
一、基本方法——看增幅(一)如增幅相等(此实为等差数列):对每个数和它的前一个数进行比较,如增幅相等,则第n个数可以表示为:a+(n-1)b,其中a为数列的第一位数,b为增幅,(n-1)b为第一位数到
透镜你就是要把焦距物距和成像的关系好好看懂并熟练掌握就行了,看看放大镜是什么物距焦距,虚像和实像到底是怎么回事,什么是小孔成像,关键是书上的定义和例题,多做题多看详细解答,不动就问老师,不用怕!
文言文阅读量不够,缺乏积累,学习文言文靠死记硬背,没有语感.表现为:文言文考试成绩不理想,学古文没兴趣,很吃力.阅读量不足,语文考试课内阅读靠背,课外阅读靠猜.表现为:阅读理解考试成绩不理想,读文章把
要深刻理解,做题的时候不要总图快,要有效率,准确率高才行,宁可慢一点也要认真.慢慢的就会觉得简单了.☺再问:我知道,我只是想要个方法啊再答:有一个网站挺好,叫菁优网。望楼主采纳,谢谢!
先看全文,再带着问题看全文,题目中的信息也有助于对文章的理解.