初中物理惯性有多少

不限,为进入复赛名额的3／1000（初赛一二等奖可以进入复赛）

专题一初中物理公式一、有两套单位（国际单位和常用单位）序号公式适用范围各物理量及单位1ρ＝m/v求物体的密度、质量和体积ρ密度kg/m3m质量kgV体积m3g/cm3

不同意上层,我们有3本,初二上下册,初三共一册

一、欧姆定律I=U/R电流：I安培（A）电压：U伏特（V）电阻：R欧姆（Ω)二、比热容公式Q=cm△t热量:Q焦耳(J)比热容:cJ/(kg*℃)温度差:℃.质量:m千克(kg)三、燃烧能量公式(热值

教法很多了,不同的分类标准教法就不一样最基本的教学方法有讲授法:通过语言向学生系统地传授知识并发展能力的教学方式.谈话法:提出一系列有严格逻辑顺序的问题,引导学生思考和回答,从而使学生获得知识,发展能

难点：电路的识别这是基础.学不好他后面很困难.欧姆定律中uir的关系.电功率的计算.这些应该试电学里的难点和重点了.

希望我的回答对你有用!一、测量⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；⒉时间t：主单位:秒；1时＝3600秒,1秒＝1000毫秒.⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量.

1,有速度和质量的物体就具有动能,汽车运动时就有动能,刹车时,是动能转化为热能的过程（和地面的摩擦的热能,能量要守恒嘛,肯定有始有终）2,在空中的子弹也有动能,子弹不是先要被炸药爆炸,才能被弹出去吗,

18章

我来解释一下为什么你的老师的答案和书上的答案会不同.老师的答案是这样得出的：车拐弯之前,你和车都在向前运动,这没有任何问题.试问：如果这时车要左拐,你会往哪边倒?这个问题可以用惯性定律解释如下：车的路

温度:是指物体的冷热程度.速度：物体在单位时间内通过的路程.质量(m):物体中含有物质的多少.密度不说重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力压力:垂直作用在物体表面上的力压强:物体单位面积上受到的压

初中阶段没有质点、矢量的概念.平衡力有个简单的记忆方法,大小等方向反一物体一直线.这里说的一条直线是一个笼统的说法,就初中阶段来说,如果你觉得把物体看成质点有些勉强的话,你可以认为力在整个桌子中是传递

描述物体惯性的物理量是它们的质量.物体质量越大,惯性越大,反之则越小.惯性是物体的一种属性,不随着运动状态变化而变化.

1.密度:ρ=m/V2.速度:ν=s/t3.重力：G=mg4.压强:p=F/S5.液体压强:p=ρ液gh6.浮力:F=ρ液gV排7.电:R=U/II=U/RU=IR8.电功:W=UItW=Pt9.电功

1．力学里所说的功包括两个必要的因素：(1)作用在物体上的力.(F)(2)物体在力的方向上通过的距离.(S)几个不做功的例子：（1）物体没有受到力的作用,但因为惯性通过一段路程,也就是没有力做功.如在

初二：光的反射规律、平面镜成像的特点、探究凸透镜的规律、探究串、并联电路的电流规律、探究串联电路电压的规律、探究电阻上的电流跟两端电压的关系、测量小灯光的电功率、通电螺线管的磁场是什么样的、探究电磁铁

C.2和32水原来是静止的,由于惯性保持原状态不变,由于车突然向左运动,会向右移动一些3.水在运动中是静止的,向右突然刹车,由于惯性保持原状态不变,会继续向右运动一下告诉你个诀窍,你问的这些一般是相同

/>水箱中有气泡时,当做减速运动时,水由于惯性向前运动,空气被“赶”向后面.而水面上如果有油滴,油滴和水的密度相差不是太大,它们由于惯性都将向将运动,但油与水之间的阻力很小,但水与箱体间的阻力较大,所

解题思路：惯性现象解题过程：解析：他会落在车厢内原来的起跳点。因为人竖直跳起后由于惯性还要保持原来与火车相同的运动速度和运动方向。如有疑问欢迎继续讨论！最终答案：略

估计你是上初中物理老师给你们做了那个瓶子气泡的实验吧--我们老师也给我们做过这个实验--至于你说的离奇现象就比如人在火车里为什么能跳起来蚊子在封闭运动的车箱里为什么能飞这都是值得思考的惯性离奇现象至于