初中物理磁现象知识点详细总结

第十三章电路初探知识归纳1.电源：能提供持续电流（或电压）的装置.2.电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.3.有持续电流的条件：必须有电源和电路闭

1．温度：是指物体的冷热程度.2．温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时

初中物理力学部分概念汇总　　力学部分　　50.物体中含有物质的多少叫质量.任何物体都有质量,物体的质量不随物体的形状、状态、位置及温度的变化而变化.质量的国际单位是千克（kg）,常用单位还有吨（t）、

初中电路啊?1、串联电路.电路中处处电流都相等,且等于干路中总电流,电路中电阻（或者说是用电器）两端的所分的电压与电阻成正比.总电压等于各串联电压之和.2,并联电路中,电路中总电流等于各个支路中电流之

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一、美国的诞生1.独立战争（1）起因：英国在北美的殖民地有13个.英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展,殖民地人民强烈不满,反抗情绪日益高涨.（2）过程：1775年

初中物理基本概念概要一、测量⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位.⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表.1时＝3600秒,1秒＝

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人教版九年级物理（下面是定义,往下点是公式）一：力1.力可以使运动的物体停止,可以使静止的物体运动,也可以使物体速度的大小、方向发生改变.2.力还可以是物体发生形变.3.力的单位是牛顿、简称牛,符号是

初中物理知识点总结（转发别人的不过写的很好）第一章声现象知识归纳1.声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.2．声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的

初中物理基本概念概要一、测量⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位.⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表.1时＝3600秒,1秒＝

一、测量⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位.⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表.1时＝3600秒,1秒＝1000毫秒.⒊质量

速度公式:v=s/t公式变形：s=vtt=s/v平均速度：v=s总/t总例：已知前一半路程的速度V1,后一半路程的速度V2,全程的平均速度为：(设路程为2S,则)V=S总/t总=（S1+S2）/（t1

第一章声现象声现象1、声音的发生一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到.2、声间的传播声音的传播需要介质,真空不能传声（

十三、热量  内能          1．分子理论的初步知识：物质由大量分子组成

声现象复习提纲一、声音的产生与传播（1）声音的产生：声音是由物体的振动产生的.注意：一切正在发声的物体都在振动,振动的物体不一定在发声.物体振动停止,发声也停止,但声音不一定停止.（2）声音的传播：声

解题思路：记忆的过程中多想想老师讲过的例子，有助于记忆。解题过程：声现象知识点总结1.声音的产生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的