初中物质的量不会怎么办

化合物中元素的质量比=（元素的相对原子质量*原子个数）之比如：水H2O中H：O=（1*2）：（16）=1：8

可以在外面报个补习班啊,最好的话找个家教补课吧.

水的密度=1g/ml一共1L=1000ml=1000g水应该是标准状况下VLNH3=V/22.4molNH3=V/22.4×17gNH3pg/cm3=pg/ml水加上氨气的质量除以溶液密度等于溶液体积

先看最后问题问什么,再根据它设X,再从题目中找已知和未知量,把它们之间的关系列出来,再解方程,具体还是要做题

从“已知”、“求”、“解”、“答”一步一步做起,在文中划出对你有用的信息,这样有助于你梳理题目意思.

是的,他没兴趣,因为用不到他现在感兴趣的地方.好的办法是找老外,提高英语是很切实际的,你们城市有没有什么地方有英语角.可以去光顾.兴趣比较重要.还有个地方可以推荐,如果家里有条件,那是个好地方——英孚

解题思路：详见下面分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

同学和我,都比较常去找题目网.题目挺新颖的,并且还非常的全面,我在上面真是受益匪浅啊.

2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4生成物的物质的量比是1:1再问：为什么是1比1？再答：1份Cu(OH)1份Na2SO4

初中的知识并不难,即使初二没好好学,初三一年还是能拼一拼,中考英语冲105的.首先,单词是硬伤,一定要狠下心来,把从小学开始的单词全都背熟,别光只背一个汉译,尽量把所有中文解释都背下来,来应对完型中很

从基础开始嘛‘听课前预习估计坚持不了,上课认真就足够.认真听,莫开飞机,听懂是不难的.主要是简单的不想听,就走神,走完发现难得也讲了,不懂的那个点也讲过了.把教材踏实的看懂,不懂就反复看（或者问老师）

3NF3+5H2O=2NO+HNO3+9HFA,错,这是NF3自身氧化还原反应B,错,在3NF3中,1个N失电子变化HNO3,2个N得电子变为NO,所以还原剂与氧化剂的物质的量比=1：2C,错,NF3

用单位算.我高中的时候就是这么干的,算的时候把单位加进去.最后单位对了就没问题了,单位不对就是有问题.加油啊,高中化学还是很简单的,要有信心!

高中的知识相比初中的确不在一个层次,你会困惑也很正常,其实大家都会有一个时期,有些知识并不懂,但是有一点很总要,那就是必须下狠心,也的继续听下去,人学知识都会有一个周期,有的人周期长,有的人相对较短,

画出关键词,然后根据公式列出等量式,一般是总量等于总量!

你可以从A、B、C学起~我当初也是这样,原本我的英语很烂的~100分的考卷差1分考了不及格~我家在福州,我是在一个专门的英语学校补习的~我先是学乔登美语,再学新概念~很管用~现在英语年段第1~不过你要

【力学部分】1、速度：V=S/t2、重力：G=mg3、密度：ρ=m/V4、压强：p=F/S5、液体压强：p=ρgh6、浮力：（1）F浮＝F’－F(压力差)（2）F浮＝G－F(视重力)（3）F浮＝G(漂

解题思路：理解解题过程：解析:此题选择答案DA答案中,溶液的体积并不是VL,因为气体溶解到VL的水中,会导致溶液的体积增大BnHCl<v/22.4mol(25摄氏度),而nH2O=1000v/1

物质的量这东西嘛,不好说.你自己多看几遍书看不懂接着看.我今年也上高一,就这样看懂了,暑假也没上课.加油!

以我个人的亲身经历来说下,我觉得,最重要的不是你做了多少题,首先,你尽量把所有定理推到弄清楚,像几何,如果你把所有定理都知道推了,我相信,几何题也就八九不离十了.其次,做的题目不在多,在于精,每类题做