初中生怎么克服马虎大意

1、有个随身本,把重要事情写在上面,经常看看.2、对事情重要性进行排序,重要性高的优先解决.3、一次选择一两件事,最好是只有一件来做.4、每次做事情时,要制定规划,很具体的那种,具体到下一步动手做什么

怎样消除恐惧心理　　恐惧是在可怕情景影响下产生的一种十分紧张的情绪反应.特别是当这种情景可使人具有重大意义的需要遭到剥夺时,如威胁到人的生命安全、名誉、前途和经济的利益时,恐惧的情绪就会支配人的整个身

粗心这毛病肯定不可能马上改掉,像楼上说的代入检验是一种方法但是更重要的是你平时,你平时作业肯定粗心错误的事经常犯,错一题你就改三遍,边改边提醒自己哪边错了,而且计算粗心错其实是因为你算的不够多,有道是

中考的脚步悄然临近,作为初三学生除了要巩固各科知识外,保持好心态也是很重要的,上周和家长聊天,反应最多的问题就是孩子难题可以做出来,可是遇到简单的题就经常出错,虽然对知识的掌握很好,但是却很难拿到高分

我认为马虎要从思维和习惯的根源上着手,细分之下,马虎可以分为以下几类：\x0d1.学习态度\x0d有些孩子马虎是态度不认真,对学习缺乏责任心,因而理解知识时囫囵吞枣,做作业时马马虎虎凑合着做完得了,甚

现在学数学,其实有四个层次,第一个层次是能听懂,第二个层次叫会做题,第三个层次叫能做对,第四个层次叫能做好.常听家长抱怨,说我那个孩子上课能听懂,但就不会做题.我觉得这很正常,数学既然有四个层次,光听

马虎为啥经久不衰在这里给马虎以全新的定义：很容易能拿到的分而没有拿到,就是马虎.这里说的马虎不同于我们平常谈及的马虎,这里谈到的范围要更广一些.更多更快地抢分,更好地做到简单题不丢分,是本书的要旨所在

工作马虎,粗心大意,心不在焉,丢三落四,魂不守舍,糊涂懵懂,阴差阳错.

我教你一个办法,我以前跟你一样,也是粗心,我一用了这个方法,成绩上升了10名,一个字：慢,你写完一个算式,往上面瞄一眼,不会耗你多少时间的,检查一下有没有抄错,你试试看吧.数学专业团队—卡迪为您效劳

首先,你不能慌,一慌反而做不好.先冷静下来,想一想你为什么马虎大意,绝对有原因,比如轻视问题等等.然后想办法不要这么做,应该有所帮助.其次绝对不能失去信心!你越是觉得你做不到,就越做不到.所以深吸一口

在生活中就要培养自己的习惯.我以前其实也挺粗心的,比如考试中经常会出现看错题,算错等低级错误.良好的心态,保持一颗平静的心是关键.马虎大意大多数情况是因为自己的不耐心,要培养自己耐心的习惯,看题目要一

小刚决心改掉作业马虎的毛病.在大家的热心帮助下,我克服了粗心大意的毛病.

学生易马虎的原因：1、学习时无法集中注意力,学习目的不明确,漫不经心、丢三落四,长此以往造成恶性循环,形成马虎毛病.2、缺乏训练.作业字迹潦草,错字连篇,久而久之养成了不严谨、不踏实的学习习惯.3、性

这位家长您好!在每个孩子的学习生涯当中都会有马虎的毛病,包括我们当初在上学的时候也经常会出现马虎的情况!这既是一个普遍存在的现象,又是一个非常值得关注的问题!如果马虎的毛病克服不了,那么无论是在考试当

要改掉粗心的毛病,应从平时的作业的习惯养成中入手,因为只有平时的练习能够细心,在考试中才不会有粗心的毛病：看题目时不宜浏览,而应字字默读,多看一遍；写好后再带一眼,有些简单的错误就能及时发现；全部完成

thesummaryofthisparagraph或者是themeaningoftheparagrph其实mainidea也很好

凡事做完后自检一下,多问几个WHY.

你好，在学习上粗心确实是很多学生存在的共性，你也不用太着急，只要慢慢的改进，成绩还是很快可以提高的。粗心主要是由于你平时没养成好的学习习惯或者基础知识不够扎实，建议你在平时的学习当中注意到这一点，你现

算,马虎,就有“大意”的意思

首先头脑一定要清晰你要做什么,我以前也有同样的毛病,但在你下笔的时候想好你要算的是什么,题目是什么,做完之后尽力去检查一下