初中生数学规则问题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 03:22:15
如果他抄对了,使劲表扬他.但是你要注意使他起反作用,有抄的羞愧的感觉.下次就不会抄了.如果抄错了,也不要过于严格使他走极端,小小讽刺一下,让他抄点学过的知识,然后考他,不过关继续让他抄.如果他很快不抄
.如图,AB=DF,AC=DE,BE=FC,问:ΔABC与ΔDEF全等吗?AB与DF平行吗?请说明你的理由.2.如图,已知AB=AC,AD=AE,BE与CD相交于O,ΔABE与ΔACD全等吗?说明你的
多培养一下自己的逻辑思维能力,上课的时候老师讲知识点讲例题的时候一定要精力集中,跟着老师的思路走,课后多做题,作业一定要独立完成,不懂的一定要学会
粗心这毛病肯定不可能马上改掉,像楼上说的代入检验是一种方法但是更重要的是你平时,你平时作业肯定粗心错误的事经常犯,错一题你就改三遍,边改边提醒自己哪边错了,而且计算粗心错其实是因为你算的不够多,有道是
仔细理解课本上的行列式的计算规则,就明白了.或者将行列式对应为矩阵,看看变换之后,相当于在原矩阵上左乘(行变换)或右乘(列变换)什么样的矩阵.而|AP|=|A||P|,这是|A|即det(A),表示计
解题思路:线性规划的应用,解题过程:
一个字母在一个音节最后,它何时跟后面音节的首个字母连读,何时不连读?有规律吗?德语里两个不同的单词不可以连读,就算前一个单词的尾字母是辅音,后一个单词的首字母是元音也不可以.比如英语里canI可以连读
对角线互相垂直且互相平分的四边形是菱形,来判定即可.
解题思路:数学问题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph
首先,基础是最重要的.数学教学典型的是一环扣一环,开始的基础没有切实打牢,会影响到以后的学习.所以,开始时哪怕是不停反复做简单的题目,也一定要把基础知识打牢之后再拔高.认真听讲和做笔记是不可缺少的.其
怎么提高学习效率经验一:1、不妨给自己定一些时间限制.连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这
数学的地位是毋庸置疑的,有一点是肯定的,粗心就是不会,因为真正掌握的东西是不会错的,1+1=多少没人会错,因为掌握了,因此还是需要扎实的学习,但是也不能给自己太大的压力,所以我推荐各各击破,题目是做不
买给步步高家教机这不错
纠结理解不了~
比如室外连通两栋楼之间的园拱形封闭通廊,有些在底板位置便开始起拱,其投影面积大于底板面积,尽管实际的使用面积由于你向两端成弧形突出而变大了,但在计算面积时,只能按照其底板面的外围水平面积计算.后面的那
那是只是针对一些人.再答:其实这种人最可恶。。
500人参加优秀营员无条件参加冬令营不过优秀营员只有100人我也要去参加交个朋友吧QQ:1607902751
其实应该是x平移左加右减,y平移上减下加以函数y=2x向左平移为例.向左平移a单位,即x减小a单位,平移后的x值比平移前小a,也就是说,平移后的x要再加a,才与平移前的x一样,所以y=2(x+a)同样
原式=(2-1)(2+1)(2的平方+1)(2的四次方+1)``````(2的2N次+1)=(2的平方-1)(2的平方+1)(2的四次方+1)``````(2的2N次+1)=(2的4次方-1)(2的四
世界近代三大数学难题之一四色猜想四色猜想的提出来自英国.1852年,毕业于伦敦大学的弗南西斯.格思里来到一家科研单位搞地图着色工作时,发现了一种有趣的现象:“看来,每幅地图都可以用四种颜色着色,使得有