初中生物细菌与真菌顺口溜

实在是很多,难以一一列举了~基本上是用发酵来生产产物,也有直接使用的食品:面包,乳酪,味精,甜味素,维生素,食用菌...酿造:酒,醋,酱油...药用:各种抗生素...医用:疫苗,诊断试剂...环保:石

其实很好分辨,教你个诀窍细菌：凡是“菌”字前带杆、球、弧、螺旋的都是细菌,还有个较特殊的“乳酸菌”（乳酸杆菌,杆字常常省略）真菌：酵母菌、香菇、灵芝、青霉菌.

在某些细菌的协同作用下,溶组织内阿米巴会对机体产生更强的致病作用,它不仅可吸取肠道内细菌分解的食物,还可利用细菌提供的理化条件增殖和活动,甚至可直接摄食细菌.试验表明,机体吞食其纯包囊和纯细菌都不发病

一、显微镜的操作步骤一取二放三安装,四转低倍五对光,六上玻片七下降,八升细调找物像.看完低倍找高倍,九退整理镜归箱.二、人体缺乏相应无机盐的症状钙磷不足疏松症,小儿出现佝偻病.成人缺碘甲状肿,幼儿要患

细菌与真菌与人类和自然界的一切生物是相互依存的,从人类健康的角度看,可以将细菌和真菌简单的分为病原微生物和有益菌,病源微生物是可以引起疾病的微生物,但也非绝对的,人体大量存在的正常菌群,当菌群失调时就

解题思路：既要加盖又要水封，不让空气进入坛内而保持坛内缺氧环境。因为乳酸菌只有在缺氧或无氧环境下才能把蔬菜中有机物分解为乳酸。解题过程：3.不同的细菌需要的生存条件不同。4.既要加盖又要水封，不让空气

放线菌(Actinomycets)是介于细菌与真菌之间的一类微生物,大多为腐生菌,在自然界中分布非常广泛,主要存在于土壤、空气和水中.放线菌有细胞壁,其化学成分与细菌相似,没有核膜.菌体呈细丝状,与真

不需要再问：细菌与真菌的生活条件写不写空气再答：不写再问：嗯嗯再问：先这样吧

细菌的生活方式有：自养和异养.异养包括寄生、腐生、和共生.真菌大多数是腐生,少数是寄生的

一、显微镜的操作步骤一取二放三安装,四转低倍五对光,六上玻片七下降,八升细调找物像.看完低倍找高倍,九退整理镜归箱.二、人体缺乏相应无机盐的症状钙磷不足疏松症,小儿出现佝偻病.成人缺碘甲状肿,幼儿要患

1细菌是原核生物,真菌是真核生物2细菌多是单细胞生物,真菌少数是单细胞.3细菌细胞壁组成为肽聚糖,多数真菌的细胞壁中最具特征性的是含有甲壳质,其次是纤维素.4生殖方式上细菌为分裂生殖,真菌多样.由于细

真菌：主要是食用.细菌：药用、消灭害虫、污水处理等.基本上是发酵类,还有制药,有制食物但少.还有防治病虫害等.发酵不用说,乳酸菌用的最多.制药的话就多了,举个例子,青霉素就是青梅菌生产的真菌细菌可以拿

酵母菌蓝细菌硝化细菌乳酸菌根瘤菌米曲菌青霉菌痢疾杆菌

解题思路：从菌落的概念和细菌的结构方面来分析，然后结合选项做出判断。解题过程：解析：菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），细菌菌落特征：菌落较小，形状表

细菌,没有核膜包被的细胞核.真菌,有核膜.关键就是就是有无核膜

1、根瘤菌和豆科植物共生2、食草动物肠道内的细菌可以分泌纤维素酶3、大豆根瘤菌与豆科植物4、牛、羊等反刍动物与瘤胃微生物5、乳酸菌,双歧杆菌与人类6、人肠道中有大肠杆菌,能促进人的消化7、蜥蜴在自己嘴

枯草杆菌：使梨和苹果腐烂.链球菌：使人患扁桃体炎,腥红热,丹毒等多种疾病.酵母菌：使馒头或面包发大松软.乳酸菌：使牛奶变成酸奶,使蔬菜变成有酸味的泡菜.醋酸菌：制醋.酒曲：制酒.

原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）

解题思路：从这几种菌类的用途着手，这道题就迎刃而解了。解题过程：乳酸菌是一种存在于人类体内的益生菌。乳酸菌能够将碳水化合物发酵成乳酸。大多是工业上尤其是食品工业上的常用菌种。存在于乳制品，发酵植物食品

有些细菌是人生病的原因,感染了细菌.但人体的肠道内也存在着对人体有利的细菌群,跟人是互利共生的关系,能够提供维生素给人体.人体长藓就是感染了真菌