初中生的征文怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 04:58:20
1.学习上的成绩2.生活上是否能够自立3.能否养成独立的生活习惯和学习习惯4.今后如何努力进行出三的生活5.过去的不足这些ok了
初中生各类作文怎么写(1)引--围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短
初中生可写的日记多了,如:生日派对,“绿色上网、健康成长”主题班会,家庭聚会(大食会)等.
《童年》读书笔记作者介绍:马克西姆•高尔基(1868-1936)生于俄国中部的尼日尼•诺夫戈罗德城,幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童
初中的随笔和作文大多数是记叙文,把你所见到的,所听到的一切事情用生动的词汇叙述下来,这样就可以写出好的随笔和作文,附一篇随笔,你可以看一看,结构大致相同:我们快乐,因为享受孤独人是自尊而胆小的动物.怕
初中生各类作文怎么写(1)引--围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短
传承理想信念,推动反腐倡廉建设胡锦涛同志在十七届中央纪委第五次全会上指出:“要以建立健全惩治和预防腐败体系各项制度为重点,以制约和监督权力为核心,以提高制度执行力为抓手,加强整体规划,抓紧重点突破,逐
1.研究的方向举例,1.太阳能的充分利用2.研究的目的2.节省能源,可持续发展3.研究的方法3.烈日下暴晒一盘水,温度上升4.4.5.研究的结果5.太阳能有充分利用的价值,但利用率太低等6.总结6.总
先看历史书,吧所有事迹记下.查林则徐著作
可以写玉树地震,全国人民给灾区人民送上温暖,可以描写某一细节,以小见大,如某某人如何不怕危险,不怕劳苦,用双手救出灾区人民等等,这些都体现了暖的主题.
自我小结:作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱
拒绝网瘾,文明上网 网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷性、表现的多样性、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐
叙述一些大师对于国学的贡献,研究一下生平,如郭沫若、陈寅珞、南怀瑾等等,然后通过他们的事迹、言语、举止给你带来了什么启示,让自己有什么收获.在联系自己实际,在研究了之后今后如何使用、奉献、宣传等等.(
1、最好写的就是举先人爱国之例,联系自己现实生活,报效祖国什么的.2、要不就罗列国家近年来的繁荣昌盛,什么奥运呐,嫦娥一号呐,差些资料,一个实例可单独成段.3、完全抒发自己对国家的热爱,这个恐怕要难一
2010年世博会将在上海举行,其命题“城市让生活更美好”,预示着上海及其他城市将要利用和改造自然环境而创造出来的高度人工化的生存环境,造福全体城市居民.二十一世纪是一个绿色的世纪.日本爱知举行的世博会
自我鉴定,就是要进行自我优缺点剖析,一方面说你自己有哪些优点,当然说了优点,你肯定还有一些缺点与不足的地方是吧,然后也再一一写出来.基本上这就是自鉴了.
老师,您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的
大家好!我叫××,今年××岁,我是一个善良、自信、幽默的女孩,希望成为大家的开心果!但是偶尔我会粗心,希望大家不要介意,多多包容!我平时的生活很是丰富多彩,看书是我日常生活中不可缺少的.有时我也会拿起
我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步.在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己.通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长
这个.要自己写