初中电路故障分析专题

电路故障无非短路,断路两种极端情况,还有一种特例就是工作异常,即功率不够导致元件无法正常工作,因此这种情况是介于短路和断路之间的一种故障,排除这个故障需要分别计算出它们正常工作时两端电压值和电流值,只

断路的部分就是没有电流经过（可将断路的部分当作折断的导线）短路的部分有电流经过,但是用电器不工作（可将短路的部分当作正常的导线）如果一个用电器短路,与它并联的用电器（或电表）也短路,与它串联的不影响电

D两表一个示数变大,另一示数变小有两种可能：①电流表的示数变大,电压表的示数变小,则应该是电路中电阻R局部短路,导致总电阻变小,电压表的示数为零,而灯泡中电流增大,即灯泡变亮；②电压表的示数变大,电流

家庭电路中,照明灯正常工作,过了一会儿,该灯不亮了：1.其它用电器还正常工作,说明是该灯断路(或该灯开关接触处断路）2.所有用电器都停止工作了,用测电笔测量灯的接线处发现氖管不发光,则火线断路（或保险

初中物理电学故障只有几类：短路（包括电源短路和局部用电器短路）；断路；电流、电压表正负接反；电压表串接等等.\x0d首先,看它给出的电路图或者实物图,用电流的流向法（电流从电源正极出发,通过用电器,流

例题：某家庭电路中,突然室内的灯不亮,用试电笔测试你,各个地方都亮,故障原因是：A保险丝断了B灯泡短路C开关接触不良D进户线的零线发生开路答案,应该是D,因为各个地方用试电笔测试,氖管发光,说明,不存

小明把台灯插头插入插座,当他闭合台灯开关时,室内其他电灯全部熄灭,检查发现保险丝熔断,造成这一故障的原因可能是?A.灯座短路B.插座短路C.插头短路D.开关短路答案是A家庭电路的故障引起的原因有两个：

这些问题都是同样原因：现在开关控制的零线,你把开关接在火线,问题肯定解决.

利用电流表、电压表判断电路故障1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并

2楼的没看懂.这种问题都有电流表和电压表在的.断路就是就是说没有构成一个完整的通路.就是一支笔断成两截（电荷无法从电源正极出负极入,也就无法产生电流）所以就没有电流.也就是电流表无示数,电压表有,测的

电路故障分析专题23（08上海）如图12所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上.现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是()A．若灯L′亮

这里吧用电器都定为灯泡好说点.其他类推.串联电路：如果全部灯泡不亮,用电压表一个个去并,并到有示数（大约等于电源电压）的就是断路的.如果全部灯泡不亮,用电流表一个个去并,并到某个后其他亮了起来则这个灯

电路故障分析专题23（08上海）如图12所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上.现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是()A．若灯L′亮

电路动态分析和电路故障分析专题整理：张万刚总的来说,故障无非就是短路,断路,测量仪器的使用错误,分析时可以逐个判断故障,较复杂的电路分成几个简单的电路来看,最重要的就是用假设法,假设这个地方有了故障,

电路中,电流电压随电阻变化问题同学们往往觉得比较陌生和困难,但是如果我们掌握的一定的技巧和分析模式,这类问题便会迎刃而解.一般步骤是：1、根据电阻变化确定总电阻的变化情况.2、根据欧姆定律判断电表变化

总结起来就是2种情况：短路和断路.1、短路出现在串联部分如灯和开关串联开关短路了灯总是亮的等短路了整个电路就短路了电流过大保险丝就断了就成了断路.2、断路包括接触不良、灯丝断了、电流过大保险丝断了.其

电路断路产生的结果是电路不通.直接表现出来的主要现象为：（1）用电器不工作；（2）电流表无示数；（3）电压表与电路中的任一用电器并联,示数为零；（4）电压表与断开的两端联接,示数接近电源电压；（5）断

电路故障无非短路,断路两种极端情况,还有一种特例就是工作异常,即功率不够导致元件无法正常工作,因此这种情况是介于短路和断路之间的一种故障,排除这个故障需要分别计算出它们正常工作时两端电压值和电流值,只

一定是L2损坏或开路由图可知,将电流表接在BD两点时(B在灯泡L1,L2间,D在开关,电源间),那么也就将L2开关短路,L1电源电流表组成一个回路,此时开关的开或关,不影响此回路.“无论开关是否闭合,

串联电路发生断路时,若将电压表接在正常电路部分,由于电路中断开部分情况类似于开关断开,所以电压表无读数;若将电压表并联在断开部分的两端,由于电压表正负接线柱通向电源正负极的部分连接通畅,类似于将电压表