初中综合实践课教案-搜答案-大师作文网

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一）我们身边的“白色污染”我校经常开展环保活动,学生对环境问题日益关注.一天,一位同学拿来一篇题为《下“雪”了,糟糕了》的文章,说：“看白色污染多可怕!”一句话,引起了其他同学的注意,一群孩子都围了上

活动主题活动时间活动人物活动结果

综合实践活动课过程简案（5-6年级）一、综合实践活动课内容：勤俭节约演讲稿勤俭节约名言、警句、格言勤俭节约故事勤俭节约手抄报身边勤俭节约的表率寻找生活中的浪费现象勤俭节约辩论会勤俭节约的文章、诗歌、儿

广东碧桂园学校2003～2004学年度第一学期胜利结束了.本学期,在学校董事会的正确领导下,全体干部和教师齐心协力,开拓创新,各方面工作都得到发展,取得了一个又一个可喜可贺的成绩.在此,谨让我代表学校

四年级下册《综合实践活动》教学计划一、基本情况分析四年级学生经过系统的学习,在知识、技能等方面都有了一定的基础与进步,他们对于课上的要求都能认真的完成,小组实验、研究、调查及制作等都能较好的配合.课堂

小学五年级下册综合实践活动第三课生活中常见的计量教学设计　　第三课生活中常见的计量教学设计　　知识目标：1、认识生活中常见的计量仪器.　　2、了解计量仪器的使用方法.　　技能目标：能够用计量仪器进行测

我有啊

非也,要给钱

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一、活动主题二、主题设计背景三、活动目标四、活动准备五、活动过程（1...2...3..）再问：请问综合实践包括哪些门课程。再答：比如：信息综合实践活动、语文综合实践活动、数学、科学呀等等。

丰富多彩的德育综合主题活动,有助于促进学生“这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不本学期我校创办了小学六年级“IB预备班”.消息

[内容摘要]：初中学生正处于青春发育期,是世界观和人生观逐渐形成的时期,他们对外界教育的吸取具有了一定得选择性,并且更希望通过自己的亲身体验,来获取新知识以及亲身实践来探究未知领域.因而我们要把握学生

一、开篇用上大道理,如教学中要做到以学生为主体,让学生主动参与学习,动手动脑,从贴近生活到课堂,从理论到实践.二、实践目标：对具体实践课题制定目标,简而言之让学生在活动中能学到什么.三、制定计划：含分

活动主题,活动目标,活动时间；活动过程,表现,若是分组的,要把分组活动指明,再加上过程、表现、评价,还可以加上小组评价等.最好是以表格的形式设计.

活动目标：1、能通过搜集对联的实践活动让学生了解悠久的民族文化,初步培养学生搜集、整理信息的能力.2、通过丰富多彩的擂台赛活动,锻炼学生说、赏、对、写等综合能力,领悟对联中蕴藏的深刻含义,领悟祖国语言

可以参照一些奥数或趣味数学的题,有系统的书籍卖的,可以去看一下

《生命之源——水》综合实践活动设计一、适用年级：小学中年级二、活动目的：1．了解水在动植物的生长和人类社会发展中甩起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养热爱大自然的感情.2．通

据称,中国民间在除夕有守岁的习惯.守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜.根据宋懔《荆楚岁时记》的记载,至少在南北朝(公元420年至589年)时已有吃年夜饭的