初中议论论点

论点只有自由的人才可能幸福.财富和地位并不意味着幸福.幸福是一种感觉,每个人都有不同的理解.实现了人生价值的人是幸福的.追求幸福的过程是一个艰苦的过程,不可一蹴而就.与人分享幸福会更幸福.有希望的人离

最遥远的距离什么是最遥远的距离?求实者说,宇宙是最遥远的距离；悲观者说,生于死之间不可逾越的鸿沟才是最遥远的距离.在我看来,最遥远的距离,莫过于心与心之间的距离.心,本来是人们之间交往过程中最重要的一

,l;,opk,opm,poytkoomojmpomymomnopmnpnmyjmklkmj

中心论点是你整篇文章需要表达的观点,也就是你写这篇文章的目的,需要告诉别人你的某个看法.论点,是为了证明你的中心观点是成立的依据.论据,是为了证明你的论点成立的依据.打个比方说：你要写一篇证明“人性本

41,论证42,叙事43,环境44,倒叙45兵器46,送物给人47,背弃我(指父亲去世,弃我而去.）48,古文运动后两个不会了.

论点就是你自己的观点．论据就是你用一些事实或名言等做证据．论证就是根据你的证据来进行证明,证明你的观点是正确的,即自圆其说

这个一般没有规律吧聚焦中考议论文阅读对论据的考查中考议论文,离不开对论据的考查.因为一篇好的议论文,不仅要有正确、深刻的论点,还要有确凿有力的论据,这样才能使文章有理有据,令人信服.那么,中考对论据的

昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们.有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天；有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天.今天,不

近些年来,总是能听到有些同学说：“学习真累啊,太烦人了,还不如出去打工赚点儿钱呢!”无疑,他们认为学习是痛苦的,乏味的.可是他们有没有想过,如果现在不好好读书.那麼以后怎麼办?我认为他们觉得学习枯燥乏

论点与论题的区别1、定义不同.论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张,论题是有待于证明的命题,它仅是议论的问题或对象,前者如“学业的精深造诣来源于勤”,后者如《说谦虚》.2、要求不同.论点的提出要求

天有不测风云,人有旦夕祸福.是福不是祸,是祸躲不过.是命运的安排,要面对现实,要坚强,勇敢努力的活下去.有的人受不了打击,精神崩溃,自已不能照顾自已.折磨亲人也折磨自已,面对困难要沉住气,找原因,想办

一勤天下无难事.从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过：“巨大的成就,出与长期的勤奋.”因此,成功来自勤奋.

尽量把语言散文化,多用形容词汇,这样你的文章语言漂亮,分数会高.另外也可以多引用诗句,然后加入自己的见解,有自己的观点分数就会不一样了.

一勤天下无难事.从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过：“巨大的成就,出与长期的勤奋.”因此,成功来自勤奋.

解题思路：“狗不以善吠为良，人不以善言为贤”。意思是说：狗，不因为它善叫就认为是好狗；人，不因为他能说会道就是贤人。庄子借这句话警示我们，不能把是否“善言”当作评判是否贤能的标准。庄子的话之所以是警示

只有到了终结的时候（一场爱情的终结,一个生命的终结,一个时代的终结）,过去的时间才突然以一个整体的面目出现,而且形状清晰而完整.对布洛赫来说,终结的时刻是胡格瑙,对托马斯-曼来说,是希特勒.对富恩特斯

YY!

论点是你对这个话题提出的想法.而中心话题这是这个主题中,最重要的那个观点.这样解释你懂了吗?要是还有不懂就来找我吧.再问：可是我们老师说论点涵盖在话题中啊？

论点即文章所论述的观点.一般在文(段)首文(段)末.论据即来证明论点的证据,一般分为理论论据和事实论据.

刘翔转练跨栏具体事例和议论可再在网上找……