初中语文古诗句子赏析

已经校对过人教版初中语文必背古诗文一、七年级上册（一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操"东汉）东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂

《唐诗三百首》的编者把诗分为古诗、律诗、绝句三类,又在这三类中都附有乐府一类；古诗、律诗、绝句又各分为五言律诗、七言律诗；五言绝句、七言绝句.这是一种分法.沈德潜所编的《唐诗别裁》的分类稍有不同：他不

7101【次北固山下】（王湾·唐）客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达?归雁洛阳边.7102【赤壁】（杜牧·唐）折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.东风不与周

初中语文课程标准要求背诵的古诗词：17.关雎(关关雎鸠)　诗经　　18.蒹葭(蒹葭苍苍)　诗经　　19.观沧海(东临碣石)　曹操　　20.饮酒(结庐在人境)　陶潜　　21.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦

不是我留摄提贞于孟陬兮那时府吏长跪告四时更变化悲剧

中考必考篇目：（古诗）（七上）1.论语2.曹操《观沧海》3.王湾《次北固山下》4.白居易《钱塘湖春行》5.辛弃疾《西江月》6.马致远《天净沙·秋思》7.孟浩然《过故人庄》8.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有

七年级上册龟虽寿（曹操）过故人庄（孟浩然）题破山寺后禅院（常建）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）夜雨寄北（李商隐）泊秦淮（杜牧）浣溪沙（晏殊）过松源晨炊漆公店（杨万里）如梦令（李清照）观书有感（朱熹）

人教版七年级上册文言文翻译全集第一单元5、童趣（沈复）第二单元10、《论语》十则第三单元15、古代诗歌五首　　观沧海（曹操）　　次北固山下（王湾）　　　钱塘湖春行（白居易）西江月（辛弃疾）　　天净沙·

考点就是每首诗词的导言部分,把那个掌握了就没问题.

急求初中语文新课程标准要求的古诗文背诵篇目悬赏分：0-离问题结束还有7天14小时50篇的广州的没有《无

春夜洛城闻笛作者：李白唐谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.1.洛城：洛阳.2.《折柳》：即《折杨柳》笛曲,乐府"鼓角横吹曲"调名,内容多写离情别绪.胡仔《苕溪渔隐丛话后集

是积累文言实词、虚词的阶段,是学习文言文的基础,一定要好好学,要不以后的文言文压更看不懂

初中课后古诗（60首全）　　七年级上　　龟虽寿　　曹操　　神龟虽寿,犹有竟时.　　螣蛇乘雾,终为土灰.　　老骥伏枥,志在千里；　　烈士暮年,壮心不已.　　盈缩之期,不但在天；　　养怡之福,可得永年.　

解题思路：认真领会，深入理解。解题过程：旅行书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。1.分析颔联中的“垂”&ld

哇,我的是人教版诶~

运用了比喻、象征手法,巧妙地将老人日发年迈的形象比喻成枯萎的葱,把老人与葱有机的结合起来.表现出老人虽日渐衰老,但是仍保存着一种向上心态的形象.求最佳、、、

解题思路：解题过程：古诗词名句赏析示例：　　1.无可奈何花落去，似曾相似燕归来。——《浣溪沙》晏殊　　赏析：此两句用景物描写，把诗人的感情表现得细腻生动。是非常工巧的对偶句，却

过松源晨炊漆公店（宋）杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜；正入万山圈子里,一山放过一山拦.问题：末句的“放过”和“拦”用的精彩,请作分析.答：诗人运用拟人的手法,将人生中一个问题解决,又一个问题出现

杜少府之任蜀川王勃海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾.白雪歌送武判官归京岑参忽如一夜春风来,千树万树梨花开.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,

6龟虽寿曹操神龟虽寿,猷有竟时.腾蛇乘雾,终为土灰.老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已.盈缩之期,不但在天；养怡之福,可得永年.幸甚至哉!歌以咏志.7过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边