初二学生厌学怎么办

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我用我的理解来给你讲哈~!“宾语”→宾,来宾,外宾,宾客,都表示对方,指客体.就是表示对方/另一方的词语.懂?比如：“我爱你”的“你”,“我拍死了这个蚊子”的“蚊子”,“你看不懂我打的字”的“我打的字

同学你好~我建议你多读,每天早上读一篇文章,最少读六遍,坚持一个月,这样能慢慢的培养起来语感.做完型天空的时候就轻车熟路了.其次阅读理解,阅读理解需要经常做,每天坚持做两篇,坚持,就会有效果.加油额,

上课听讲就行了,兄弟.我上大学了,也是过来人,初中给我的感觉就是少年人的转折期.无论是心理,生理,智力方面都更为成熟.所以我觉得这个时期也没必要那么玩命学习,真的,只要上课认真听,下课做好作业,一切都

最好的办法就是在家里装台电脑,然后用他的好奇心来引导他在电脑上的时间少点

化学：1、课本三读法（课前读、课上读、课后读）2、题海战术法3、“四招”做题法（大题小做、小题大做、难题不做、会做必对）4、知识网络法5、成语助记法每次的试卷都贴到一个专门的成长记录本上,订错分析并总

有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常，无论他们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不予体谅，久而久之，自然抗拒学习。有学习障碍的孩子常常精神沮丧，老是没法完成学校作业，

在六（五）班上英语课时,我的余光突然发现,坐在窗户边的黄某正拿着一本课外书,津津有味地看着.我走下讲台.“把书给我好吗?”他突然惊了一下,条件反射地把书扔进自己的抽屉里,埋着头静静地坐在那里.我见他没

可以修改成以下两句：1.课业负担过重导致学生厌学这一问题,应引起教育工作者的高度重视2.课业负担过重导致学生厌学这一问题,应引起学校领导、老师高度重视

很简单的,初中物理只要听了老师的讲解基本上都能懂一点,下课没事的时候就把书拿来看着玩,反正都是汉语也能看懂

1.兴趣.有兴趣就能学好.2.通过阅读增加词汇.没有词汇量,就像造房子没有砖块,墙是垒不起来的.3.培养语感.（比枯燥的学语法要好）4.多听多说.听说读写,听是基础,说是最终目的.5.认真踏实循序渐进

要学好英语不但要有兴趣和方法,还要有自信,我家小孩之前学英语就是没自信,觉得怎么学都学不好,一直这样消沉下去了,后来同事跟我讲他小孩在新王牌补习,现在各科成绩都不错呢.我也给小孩报了个英语班,上下来还

帅哥都会英语,不学好,怕以后没人要啊

我觉得他可能是因为一开始英语就没学好,把前面落下了,影响到后面的学习,这样一次次的失败之后,体会不到成功的喜悦,因此厌学.很多人都是这样的,我想你儿子也不例外吧.像你儿子的这种情况,最好是不要去什么补

作为一名翻译系的学生,我想说语文和英语学习套路是一样的,都是没有input就没有output的科目,一定要注意平时的积累.单词不要就这么死记硬背,就像现在我要记上万个单词绝对不可能就这么独立地背下来.

找原因的没?有没有进行自我反省呢?不要一味地去发现问题,却不知道原因在哪里.一切都在于自身,若是你无法发现自己这种状况的根源,找老师交流吧!他会给你建议的!不要害怕老师瞧不起你,人生靠自己把我,不要在

以前我上学呢,也是感觉文凭有啥用,还不如做买卖赚钱,但是到现在我发现,要不上重点大学,可以出来再一个好的企业上班挣钱,再者你要不家里有人,可以给你安排好工作,但是现在卡文凭很严,这是说你以后的事业发展

我觉得有必要提高一下他对学习的兴趣.或者是和同龄人多交流.家长也可以寻找与孩子代沟没那么大的人建立一个沟通的纽带.市面上有些夏令营还不错,像新东方的酷学酷玩什么的,好像都有针对这些现状制定的计划.

初二的却时不好学,初三的还好.初二的只要不要太差,要多做题.

鄙视一楼的用“有道”行为!Don'tworryaboutmeformyawaking.0Idodisgusted,butinordertogotohighfouranymore,andIknowhow