利用一组动词和形容词写一种小动物讨人喜欢的体型,我动作

记得应该是名词以动用法吧,师之解释为以之为师,最好买本高中语文基础知识手册看看,谢谢

意动用法是主观的,是主语自己的主动动作.而其他形容词作动词就不是指主语自己的主观动作,也许是客观,没有限制,就是一个动作.意动突出的是意,也就是自己以为,感受.说起来也挺抽象,你学的多了就明白了.

形容词的使动用法一般动词后面跟名词都是使动用法,后面跟‘之’则为意动用法

动词,形容词后加ly,有些词本来就是副词如futhermore不需要做改变

因为画图不便,我们共同画一个图：设有一横放的细棒（杠杆）,左端挂A（悬空）,右端挂B（B的下面与地接触）,中部某点O为支点（支点不保证在正中间）.由题知：VA=1立方分米,而ρA=3*1000kg/立

巧取豪夺再问：能多一些吗再答：穷追猛打远走高飞细嚼慢咽生吞活剥生搬硬套行了吧，要几个呀。

1）现在分词和动形词：现在分词可以有宾语或者状语,和动词似的,比如--C'estunequestionintéressanttouslesjeunes.有直接宾语--Jechercheuneinter

我的小狗“点点”在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨

英语动词是由音节构成的.音节又可以分成重读开音节,重读闭音节,重读r音节,重读re音节和重读字母组合音节.在重读闭音节和重读r音节中,若单词是以单个辅音字母结尾,则要双写再加ed或ing加-ed/-i

名词作状语,简称名作状.就是指名词放在动词的前面,对这个动词起着直接修饰或限制的作用.现代汉语中,除时间名词外,其他名词一般是不能独立作状语的,但在文言文中,名词(包括普通名词、时间名词和方位名词)作

指出下列各句中加点词的意义和用法.①孤违赛叔,以辱二三子.②而相如廷叱之,辱其群臣.③三战,而辱王之先人.学生在做此题时,往往把加点的“辱”当作是形容词的使动用法,译成“使……受辱佗.不细想,这样说好

名词的使动用法是名词用作使动词,翻译时的格式是：“使……加名词的动态”　　例1：文王以百里之壤而臣诸侯.（《毛遂自荐》）　　　臣：使……称臣.名词用作动词的情况有三种：分别是名词用作一般动词、名词的使

attractattractive

系动词加形容词为主动表示被动这个我觉得本身不准确只能说系动词加形容词有时表被动回答你的问题的话我也只能说非感官动词也有这种情况但不能说全体系动词再问：求一个非感官动词的例子再答：Iamfucked.

1.这样的题目不好答.2.be动词之后的确一般加形容词构成系表结构,但是也可以加一些副词.这些副词一般限制于表示地点/方位/变化类副词,如here/there/ahead/back/away/out/

er,or结尾只能是名词.work--workerclean-cleanerplay--playerwatch--watcherexplorer探险家employer雇主cousumer消费者mana

没有万能的公式1.词尾+yrain-rainy,snow-snowy,fog-foggy（这个就不是直接+y）2.词尾+lyquick-quickly,slow-slowly3.记住单词的意思,最好搞

动名人形容副communicatecommunicationcommunicatorcommunicativecommunicatively其中communicator是指的交流者或者通信员defen

ecperien

这个还是很容易区分的形容词跟中文一样都是用来修饰事物的一些形态,大小之类的,比如beautiful,pretty,big,small动词则是事物的动作,行为,例如,run,jump,walk,在一个句