利用智慧的作文三年级

每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴.是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在知识的海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!大

俗语说的好：“要想在二十一世纪中不被淘汰,必须做好两种准备：一是懂英语,二是会电脑.”随着现代科学进步、社会的发展,当今社会要求计算机的普及要从娃娃抓起.从以上的话语中,可见计算机知识的学习已成为小学

其他回答共3条保护地球,从我做起古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的

看来我得使出我的A计划：老叔的缺点.我的老叔别的缺点没有,就一个缺点——抠门.今天老叔又吸烟了,我问老叔：“老叔你又抽烟了吧!”“唔”“如果你还吸烟,我想让你答应我一个条件.”“什么条件?”“你得先答

溪绕山间,深沉宜人,泉水淙淙,天籁细细.　山于湖畔,倒影中更显山之挺拔、秀丽,微风过处,山的雄浑更加一份灵气与自然.　山与水向我们展示了一种对峙中的和谐,自然也不断演绎着双赢的智慧.　人,欣赏自然的雄

说清楚!

解题思路：见解答。老师提供范文供参考。解题过程：我和他玩拿棋子的游戏。他在棋盘上放了七颗棋子，规则是：一次只能拿一颗或两颗，谁拿到最后一枚谁就获胜！由我先拿，我先拿走了两颗子，他也取走两颗，自然，最后

如何说服他人说服,是以求得对方的理解和行动为目的的谈话活动.因此,说服的最大特征,就是在于引起对方的关注.如果单方面地述说自己的想法,或将自己的想法强加在他人的头上,说服就不可能获得成功.也就是说,说

可以分几个部分来写.第一部分,写你并不懂得智慧,或者写你认为的智慧人生应该是聪明人,各个方面都出色的人生.于是,在怀疑和迷茫中,你就去询问你的长辈们,去问有生活有阅历的人.第二部分,写问的年轻人.他们

我叫XX,今年XX岁.我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!我最喜欢的颜色是紫色.人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力.说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作

智慧的美丽(转载)那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪.这不是一个煽情的节目,大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢,因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待和紧张.是那个人感动了我.他的家庭梦

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我说服了妈妈　　“哦!妈妈认输了!妈妈认输了!”随着我的喊声,响起了妈妈爽朗的笑声：“是啊!是啊!我认输了”,妈妈一边摸着我的头一边用慈爱的目光看着我,这是我的妈妈第一次在我面前认输,我脸上浮出了自豪

三年级的生活春天我喜欢郊游,夏天我喜欢游泳,秋天我喜欢登高望远,冬天我喜欢滑雪.今年暑假我还有了个新爱好,想知道是什么吗?那就请你往下看吧.　　刚一放暑假,我就迫不及待地让妈妈送我回到了姥姥家.每天清

有些事情,或许有生之年我们都无法解开,我从不抱怨,因为我们没有理由去怪罪自己的无能.可是你是否遇到过从理解变得不解的事?我想,我遇到了很多.这其中最大的,都融汇于成长的过程中.还能够清楚地回忆出对一切

就是,要不怎么做再问：发了再答：第一题：840242解题的关键在于密码的十万位、万位、千位上数字组成的三位数除以百位、十位上数字组成的两位数，商是35由题可知，1、800000~900000，所以十万

供参考的素材有：宋朝秦桧,为当朝状元,很有才华,也算是有智慧的了,但是道德败坏,迫害岳飞,一心卖国求荣,如此智慧,于国于家,有害无益.近代的汪精卫,风流倜傥,叱咤风云,直至当一国之重,然而,一念之差,

最大的智慧应该是在说服之前不设预期和结果吧,尽力说出你的分析与感受就好了,至于你想说服的人怎么处理是他的事情了,希望可以给你提供个思路.

第一次见面,商鞅还弄不清秦孝公的想法.他试探性地从三皇五帝讲起,还没说完,秦孝公已经打起了瞌睡.事后,秦孝公怒斥景监：“你推荐的什么朋友,就知道夸夸其谈.”见到秦孝公的这个反应,商鞅反而高兴了：“原来

荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱.走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋.有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了；有的已经