利用直角三角板和圆规在数轴上表示负根号五
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 03:14:31
再问:你帮忙画一下,谢谢
【1】过原点O作数轴的垂线L,并在L上取点M,使得OM=1.(上下皆可)连接两点MA.(A点就是1的点)【2】以原点O为圆心,MA为半径画弧,交数轴的正半轴于点N,则点N表示的数就是√2.
考点:全等三角形的判定与性质.专题:探究型.分析:根据要求作图,此处我们可以分别做两边的垂线,这样就可以利用AAS来判定其全等了.先利用SAS来判定△AEF≌△AGF.得出∠AFE=∠AFG,FE=F
先根据三角形内角和定理求出∠ABC与∠ACB的和,∠XBC与∠XCB的和,则∠XBA+∠XCA即可求出.∵∠A=40°,∴∠ABC+∠ACB=180°-40°=140°,∵∠X=90°,∴∠XBC+∠
我只会风车的,先画一个圆,再画两条直径,再在直径的一半的一半画半圆,以此类推.可以吗?给分哦再问:上面已经说了额我会做了下次吧
在百度图片里搜一下麦田怪圈,出来的都是能用圆规和直尺画出来的美丽图案网址:http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=baiduimage&
耍人啊,你以为我们是猴啊!
再答:希望对你有帮助,望采纳。再答:图有一点不标准,望见谅。
∠ABC+∠ACB=150度,∠XBC+∠XCB=90度;ABX+∠ACX的大小不变,∠ABX+∠ACX=240度
5=1方+2方在数轴是取2,再在此点做垂线,垂线上取1以原点为圆心,斜边长为半径,做弧,与数轴交于根号5
先在数轴上以原点为顶点画一个边长1的正方形,使一边与数轴重合,连接原点所在的对角线为半径,原点为圆心画弧,与正半轴的交点就表示根号二,再用圆规截取此交点和原点正上方的正方形顶点之间的长度为半径,以原点
画个奥运5环半径都要相等喔~!!平移都可以
先画直角三角形使其斜边等与√5再答:再用园规画
x方向上前进2,再在y方向上前进1,以原点为圆心,该点到原点的距离为半径画孤,交x轴于该点,该点即为根号5.同理,分别前进1,即得根号2,根号2再沿x前进1,即得根号2+1
分析:欲判断△EMC的形状,需知道其三边关系.根据题意需证EM=CM,由此证明△EMD≌△CMA即可.依据等腰直角三角形性质易证.连接MA.∵∠EAD=30°,∠BAC=60°,∴∠DAB=90°,∵
根据勾股定理,___^2+__^2=7你自己凑了
连结(1,0)和(0,1),圆规取两点间距离d,以原点为圆心,d为半径作圆,与x轴正半轴交点坐标为(根号2,0)
(1)①因为四边形PECF的四个内角均为直角,所以四边形PECF为矩形.②BC=BD.连接P与C.因为四边形PECF为矩形,所以PC=EF(矩形对角线相等),所以在△PBC和△PBD中,PC=EF=P