大师作文网制作扇形统计图的一般步骤是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 15:15:28
材料数据每份占总量的百分比角度百分数角度
能更清楚地了解各部分数量与总数之间的关系我们老师说滴
(1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线.(2)适当分配各点的位置,确定各点的间隔.(3)在与水平射线垂直的射线上,根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少.(4)按照数据的大小描出各点,再用
用圆规画一个圆, 再按%之几画度数,度数是：X%×360=需要的度数. 如24%在圆的里面占多少呢? 24%×360=86.4度.
扇形统计图是说明事物的结构、比例的图形.所以它的制作步骤是： 1、把各组的数值在总量中所占比率计算出来. 2、再用各组的比率乘以360°,得出改组在统计图中扇面的角度. 3、根据各组扇面的角度,
统计图分3种,分别是条形统计图,扇形统计图,折线统计图（1）条形统计图：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来.特点：从条形统
1.根据所给的部分量和总量,求出各部分量占总量的百分比.2.用360度乘以相应百分比,得出扇形统计图中各部分所对扇形的圆心角度数.3.画一个半径适当的圆,根据圆心角度数画出对应扇形.（注意各部分扇形加
再答：然后根据度数画出来就可以了
用圆规先画个园谭然准备量角器360度战了多少百分比.就用360乘那个百分比就是度数了!再答：��Բ���Ȼ���̷Ȼ��������360��ս�˶��ٰٷֱȡ�����360���Ǹ��ٷֱȾ�
扇形统计图的特点：扇形统计图中的百分比表示（部分量占总数量的百分之几）,扇形统计图中各部分的百分比之和等于（1）即（100%）扇形统计图反映的是部分在总体中所占的（百分比）,而不是反映各部分的（多少或
哎,喻老师好讨厌哦~楼上的说得太简单了,我们老师要真的~懂吗?
用部分所占的百分比除以百分之百乘以360°就OK再问：但我现在只知道各部分的数量，请问如何求出各部分占总体的百分比？而且你说要求出度数是用所占的百分比除以百分之百？貌似不对吧，应该是乘以……再答：把各
只要给出图表就行了?还是你想问怎么去制作这个图标? 【图表的制作】：我想,如果是小学或者初中的暑假数学作业的话,应该是要求你们自己用量角器以及圆规作图的吧. 那我简要说一下手工制作
制作扇形统计图时,占圆面积35%的扇形的圆心角是（35×3,6=126）度.再问：学校买来三种书，故事书200本，文艺书120本，连环画180本。如果制成扇形统计图，那么表示三种书的扇形部分分别占圆面
1.画出两条互相垂直的射线2.分配条形长度3.画出直条,标上标题
数据,垂直的射线两条,数值,宽度,距离另一条射线,数据,数值数据,柱条,数字
1、先算总和：S=x1+x2+x3+x4+x5+……2、把各分类的数值在总量中所占比率计算出来：x1/s,x2/s,x3/s,x4/s,x5/x……3、再用各分类的比率乘以360°,得出该分类在统计图
、其实很简单啦,、1.画图纸、2.画经纬线、3.穿铁丝、怎样,我聪明吧或者呢,1、找个球类物体2、弄个世界地图3、把地图均匀的贴到球的表面.
什么是扇形统计图?以一个圆的面积表示事物的总体,以扇形面积占总体的百分数的统计图,叫做扇形统计图.制作方法:转化为图表http://www.enet.com.cn/article/2005/0620/