制度是用来约束人的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 09:07:35
制度是用来约束人的
辩论会:规则是促进还是约束人的个性发展

个性中包含有人类共同的心理特点、民族共同的心理特点、阶级和集团的共同心理特点;个性事还包含每个人与其他人不同的心理特点.在客观过程中形成人的个性,个性一经形成,就具有主观能动作用,影响和调节器节着主体

题目是《自我约束》的一篇议论文

张扬个性使世人姿态各异,而自我约束却使人们在某些方面趋于一致.张扬个性与自我约束似乎天生就是对立的.  然而,它们之间仅仅是对立关系吗?鲁迅先生曾打过一个比方:“如果把人比作一个气球,吹气球比作追求个

形容人不受约束的成语

形容不受拘束的成语:放达不羁豪放不羁解衣般礴解衣磅礴解衣盘礴解衣盘磅解衣盘磅旷达不羁开合自如落魄不羁跅弛不羁跅幪不羁倜傥不羁跅弢不羁游荡不羁

法律是怎么约束公司管理规定的?怎么约束对员工处罚制度?

劳动合同法,劳动法及相关的司法解释,各地也有自己的政策规章

约束 名言关于"约束,是为了飞得更高"为中心的句子.,有哪些,

我是晓童不以规矩,不能成方圆.------《孟子》世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位------莱蒙特人们厌烦了寂静,就希望来一场暴风雨;厌烦了规规矩矩气度庄严地坐着,就希望闹出点乱子来.-

民族区域自治制度,特别行政区制度是我国宪法制度中具有自身特色的两项制度.

请高人指点我小孩的名字好不好我小孩是阳历0年月日下午点0分出生,阴历是月日,男孩,现在取名王晨皓,请贵人帮忙指一下我儿子的名字好不好不好的话有没有建议的好名字!在线敬候,非常感谢!

哪些事物是用来比喻人的

大公无私平易近人,宽宏大度,冰清玉洁,持之以恒,锲而不舍,废寝忘食,大义凛然,临危不俱,光明磊落,不屈不挠,鞠躬尽瘁,死而后已描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大

礼仪的核心是约束自己,尊重他人,为什么人是值得尊重的?

因为人不但是最所有伟大的发明者,而且是世界的主宰者,不管你对这个世界的人和事有多么的不满,还是要继续的坚持做自己,好好想想自己为什么会这样想,或许只是一时的感触,等这段时间过去了,你就会发现,其实人还

善恶是一个道德观念.道德是用来约束社会成员的.人成为人的时候当然就有了人性,人性的产生早于道德观念.所以人性是无所谓善恶

道德经:“天下皆知美之为美,斯恶矣.天下皆知善之为善,斯不善矣.”所以说这个问题需要辩证的看,人性的根源就是美和丑,为什么有美是因为有丑,为什么有丑,是因为有美

怎么理解“情感的发展大多需要规则与制度的约束才能形成”?

有上下文吗?再问:初一思想品德一道选择题再答:道德情感的形成,必然要受到个体的生理基础,道德认知和环境条件的影响。可以说,正是这三者的不断运动和交互作用规定了个体的道德情感。------摘自《道德情感

辩论赛 校园管理是自我约束更重要(对方是制度约束重要)

在学习中,现在畅谈的是学生的自主学习既生本教育,但是着重点还是不能放松对学生的制度约束.无论在哪里一个人还是不能离开制度的管理,如果没有了制度人们产生的这一种懒惰心理是不能自己很好的自觉地控制好,特别

奢侈的人生是约束自己是什么

约束自己的欲望.有的时候仅仅是满足自己想要的欲望,通常很没有必要.

关于安全重在思想教育与重在制度约束的辩论赛.

安全一定要防患于未然,只有从思想认识上想明白了为什么需要,才会真正时刻有安全观.而制度约束,别说是制度了,法律够严了吧,照样有人知法犯法,顶风作案,为啥,心里头就没有守法意识,对事情本身就没有正确的认

用来划分地震震级的黎克特制度,共分多少级?

开心学堂答案158、用来划分地震震级的黎克特制度,共分多少级?9级

什么叫多余约束?多余约束是否真的是多余的?(结构力学)

多余约束是指去掉该约束体系仍能保证是几何不变的约束.多余约束并不是多余的,在结构力学中,有多余约束的体系被称为超静定结构,从受力的角度他的受力情况比静定结构复杂,从抗震的角度考虑由于他存在多余约束,耗