刻在我记忆中的遗憾开头运用修辞

加油~

又是一年过去了,仰望星空,手中握着那条小熊挂坠,泪,不知何时流到了手背上.突然,窗外传来一声响,抬头望去,天空中出现了一个笑脸,“那是烟花”我在心里对自己说.看到这一幕,我的心疼了一下,又疼了一下,不

开头：无论世事怎样变化万千,无论光阴随风而逝,他（她）都深深在我记忆中驻足.结尾：又见.（景物描写一两句）我匆匆回首走过的,数不清的路,我清楚的看到了他.（和内容有关例如：的泪水）

周末,我伫立在窗前,望着吐绿的新芽,才发现初中生活已快两年了,可小学时梦境却成了残叶,在心的湖泊中飘零….于,是当时我最好的朋友,在我们小学担任中队长的职位,她待人有热情,说话有礼貌,不但成绩优秀,而

选我哟!白兔,你在天堂还怪我吗?说实话,我养过很多小动物.比如：鱼.小鸡.小乌龟……可我最喜欢的还是我的小白兔.小白兔是我爸爸给我买的,当时,卖兔子的刚说出15元一只,我就说：行行行!人家再也不还价了

每个人都有自己珍贵的礼物,在我的卧室里也珍藏着一样难得的礼物,它在我心中是那么的可贵,它将永远发出光芒,点亮我前进的路,使我努力学习,长大后为国争光!它是古代的劳动人民用智慧和血汗建成的,象一条长龙-

小学生?一阵阵熏风,轻抚我的面颊,轻抚紫藤葡萄似的花,我想到小时候,母亲就是这样,抚摸着我入睡.正值十五,月亮恬静的脸,给我心田撒下宁静的光,又像甘甜的米酒,甜了微醺的草木.浅浅地,渐渐地,倦意袭来,

黑板上的记忆是杯中的咖啡,品尝愈细,浓香愈纯；黑板上的记忆是水滴之石,时间愈久,印记愈深；黑板上的记忆是午夜的歌声,空旷悠长,余音不绝.再问：以下呢再答：还要什么啊？这是要写什么的？再问：在编点再答：

时光荏苒,岁月不再.忘却了大大小小的往事,唯独那件事深深地烙印在我的脑海,久久无法离去,使我终生为之遗憾.故事梗概:那时三年级,我班新来一个学生,穿着破烂但整洁的衣服.他掉了100元钱,我悄悄捡走,没

轻轻的,携起你的手,悄然转出那个十四岁.你藏不住的犹豫,回眸,默默里,那一张张熟悉的脸：欢笑的你,流泪的你,沉思的你,茫然的你……还有爸爸、妈妈、老师、朋友……一个个扮演你生命里的重要角色,总是若即若

开头：笑,一个很平常不过的表情语言,却很少人能自由自在的开心去笑,越是长大越是笑的少,越是成熟越是离自己越远.突然有一天,我终于发现我为什么没有笑了,因为我长大了却为此失去了太多.结尾：我很努力的去表

刻在心中的遗憾­　　　　雨还淅淅沥沥地下着,外面的西乐道场和中乐道场的声响清脆的传入我耳中,哪家又有一个人食不了人间烟火了.我想.也好,到了极乐世界吧.­　　可是到了西方世界,真的

第一篇：星期天,吃完早餐,本千金正准备打开电视欣赏动画片,老爸交给我一项“光荣”的任务——洗碗.不就是洗碗吗,小事一桩!我来到厨房,接了一盆凉水,模仿妈妈的样子,洗了大碗洗小碗,洗了小碗洗筷子,一阵手

一生中,不可能每件事都是对的,人总有一个遗憾,而我也不例外……再问：太短了再答：开头你还想要多长？再问：50多字再答：人的一生中，不可能每件事都是百分百对的，就连名人也不可能说自己是全对的，总有遗憾在

刻在心灵的记忆又是一个星星闪烁的清晨,我依旧在这条熟悉的道路上晨跑,路边的一切事物依然是原来的模样,直到外公的离去,是在五个月前的一个清晨……四月的春天,我和外公在街道上晨跑,风从两边吹来,吹在无论严

可以写自己熟悉的内容,别人写的不是你自己的真情实感,自己写的只要处处都流露出自己的情感,不要‘忘我’,注意人物的情感变化就是一篇佳作~

在我童年的岁月里,每一天都是幸福的.我宝贵的生命是妈妈给的,而我快乐的童年亦是妈妈所赐的.在生活中,妈妈是最关心我的人.冬天的夜晚,寒风呼呼地叫着的时候,我早已经进入甜蜜梦乡时,而妈妈却穿着单薄的衣服

藏戏开头运用了【排比、反问】的修辞方法《藏戏》开头运用了三个排比反问句,它的作用是强调藏戏的三个特点,强烈表达作者对藏戏艺术魅力的惊叹.文章还运用了总分总的结构.

解题思路：叙事顺序可采用倒叙的形式，内容要充实具体，并写出通过事件的感悟。解题过程：范文一：我记忆中的除夕除夕是我记忆中最美好的时光，也是最快乐的时刻。每当春节来临前那个晚上，我就会到小区的花园里放鞭

我是刘宏羿,早晨,当第一束阳光从窗外射进我的屋子时,新的一天便开始了,这是一个匆忙而愉快的一天,就这样开始了.在晨光中,我开始进行晨练,虽然天气寒冷的,但空气却已清新的,让我们自由呼吸,这清新的空气将