大师作文网力的示意图
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/11 20:24:20
重力用G或mg表示,作用在物体的重心上,对规则几何体就是它的几何形心,如球的球心,正方体的中心等,方向始终为竖直向下,因此斜面上的物体重力不要画成垂直于斜面了哦.支持力常用F或者N表示,方向是垂直于支
因为134都处在平衡状态只用在物体的几何中心画出重力还有对应的支持力或拉力~第2个只受重力~
解题思路：物体受向下的重力，而物体在竖直方向静止，故一定受向上的支持力；物体做匀速直线运动，则可知物体受力平衡，则可知物体是否受摩擦力；解题过程：物体在竖直方向上的受重力和支持力的作用，其受力的示意图
三个力：竖直方向的重力、墙面支持力（垂直于墙面）、绳子的拉力（顺着绳子方向）
解题思路：用力的符号和力的数值标出力的大小。用力的符号和力的数值标出力的大小。解题过程：用力的符号和力的数值标出力的大小。
用一条带箭头的线段来表示.1.线段的始端或末端画在作用点上.2.箭头所指的方向就是力的方向.3.在箭头处标明力的符号.4.若有多个力,线段的长短可粗略表示力的大小.
你这个力臂有点长.我画的不是很好,总体来说就是垂直于力臂向下的
具体说明才好回答再问：物重100N静止在墙角处再答：如图，但是两个箭头记得等长
一个物体受两个或者两个以上的力,那么这个力就画在重心!如果只受到一个力,该画哪画哪!比如说受一个重力,就画重心!受一个压力,就画表面上!
力的图示：用一根带箭头的线段来表示里的三要素（力的三要素：1.力的大小2.力的方向3.力的作用点）而力的示意图要画力的方向,不要标标度和大小
力的示意图是初中物理的一个重要知识点,因此,掌握正确的力的示意图的作图步骤,对于同学们来说是非常重要的.笔者根据多年的教学经验,总结了力的图示的六步作图法.一、作图步骤的口诀一标点,二画线,三定标度四
先找到那个物体的中点.然后画一条水平线段,起点在墙壁上,大致和物体中点在同一高度.然后将那条线段的右端打上箭头,标注F=20N.
力示意图的带箭头线段长短并不代表力的大小.力的图示中的带箭头才代表力的大小
初高中里需要标注
只画出了其中一个船受到推力.需要补充请说明.再问：所有力都画出来吧！这一个也全部的力都画出来，麻烦了！再答：我觉得没有必要啊。因为这两个图是典型的研究力的作用是相互的这一规律时，出现的图。所以，只要画
第二张摩擦力错了,因为那个斜面是向下的,所以它有向下的趋势,而这时摩擦力反倒成了它冲上斜面的动力,所以方向跟你画的是相反的再答：需要帮你把图画出来吗？再问：物体是冲上斜面的再答：对啊，冲上去后只受摩擦
力的示意图与力的图示不同,仅需要表示出力的方向和力的作用点就行.不需要用单位线段来确切表示力的大小.先分析有哪些力存在,一般地,表示物体所受到力的有向线段都以重心为起点.而分析和画图顺序推荐为一重二弹
如果是在传送带上静止的,那么就受支持力和重力.如果是在传送带上打滑的,那么就受支持力、重力和向右的摩擦力.
你问的是画谁的受力示意图?如果画物体的,则只受两个力：竖直向下的重力和绳子CO对它竖直向上的拉力,作用点都画在重心；如果要画O点处的受力图,则是三段绳子分别施加的三个拉力：沿OC向下的拉力、沿OB向右