加标点:海底世界 这篇课文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 06:30:21
近20多年来,我国就先后在江苏宿迁、山东临沭、郯城、蒙阴等地,发现了多颗50~100克拉以上的金刚石.其中瓦房店是我国首饰用钻的原生矿产地,颜色、净度等都达到一流水准.金鸡钻石:1937年秋,当地贫农
我儿子喜欢“海底世界”.“海底世界”有鲨鱼有海豚,有海狮有虎鲸……其实这些都不是重点,“海底世界”门口有一片小坡地,那才是他的至爱.第一次带他去“海底世界”,整个过程,他几乎就没看过一眼鱼,完全没兴趣
海底世界你可知道,海底世界是什么样的吗?当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的.再大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深.那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是.海底的动物常常在窃窃私语,只是我们听
你可知道,海底世界是什么样的吗?当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的.再大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深.那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是.海底的动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已
一出“海底世界”,喜禾就兴奋了--出口处有块小坡地,那是他的至爱.他冲向那块坡地,上去又下来,下来又上去……心醉神迷,乐此不疲.“海底世界”的对外宣传是这么写的:“……带您漫步海底,亲眼目睹两万多尾形
学了《我爱家乡的杨梅》这篇课文,我知道了杨梅的形状圆圆的,全身长着小刺;它的颜色红红的,红得几乎发黑;它的味道甜津津的,甜中带酸.我真想亲口尝一尝杨梅啊!
“知道不知道?”知道就知道,不知道就不知道;不要知道说不知道,不知道说知道.到头来,知道变成不知道,不知道还是不知道.天知道,地知道,若要问我知道不知道?知道不知道,也不知道.
《海底世界》这本书写的是什么?你知道吗?再答:“《海底世界》这本书写的是什么?你知道吗?”老师问。再答:是下面这个
“是啊,这篇课文我们全会背.”同学们异口同声地说.“怎么啦?”妈妈问,“为什么愁眉苦脸呢?和同学闹别扭了吗?”
这怎么行呢?这怎么行呢!
句尾加上“?”对商店关门表示怀疑,一般为提问者所说.而在句尾加上“!”是对商店关门表示肯定,一般为回答者所说.
不对“‘《海底世界》’这篇课文向我们介绍了什么,你读懂了吗?”老师问...
,,,!.
读了《幸福是什么》这篇课文,我懂得了什么叫真正的幸福.
看您用在什么地方了是感叹句的话就加!平常的话就是.
“,”.,.:“.”“,.”祝您学习更上一层楼!
朋友:下雨,天留客,天留,我不留秀才:下雨天,留客天,留我不?留!
这雪梨,不大好吃.这雪梨不大,好吃.这雪梨,不大好吃?