动作心理学

一,手臂动作　　1,不停地把玩手边的东西.　　没有经验的人会以为这时你的注意力在别处,而不是谈话的对方,但眼光厉害的人一下就能看出来你其实内心十分在意对方,甚至是倾心于对方.因为你十分紧张,便不自觉地

百金买骏马,千金买美人；万金买高爵,何处买青春?屈原希望是厄运的忠实的姐妹.普希金生活的理想,就是为了理想的生活.张闻天过去属于死神,未来属于你自己.雪莱生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东

《身体语言密码》、《组织心理学》

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就是模仿别人的一举一动啊!也叫映现,呼应等,目的是增加亲和感.就好像人家照镜子一样.人家后仰,你就后仰,人家摸头,你就摸头.这还只是简单肢体语言模仿的.复杂的话,连对方呼吸的深浅,节奏,快慢.说话的节

比如说,一道试题的难度吧,就是能出这道题的人数与做这道题的总人数的比.所得数越大,说明难度越低；数越小,则难度越高.它区别于我们日常所说的难度,

内化（internalization）简单来说就是别人的思想观点与自己的观点相同而把这某观点内化（认同）.把别人的观点以自己的方式结合,形成自己的人格一部分.

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幼儿心理学：幼儿心理学是研究幼儿期（3~6、7岁）儿童辛苦发展特点和规律的科学.心理现象主要有：动机、心理过程、个性、行为.影响幼儿心理发展的因素：遗传因素和生理成熟、环境和教育因素、幼儿自身的心理和

1.从认知心理学的角度看,“再现”是属于记忆中的一个概念.2.忆包括识记（相当于信息的输入）、保持（相当于信息的存储）、回忆（相当于信息的提取）.3.而回忆又分“再认”与“再现”.4.再认就是曾经识记

投射效应是指一个人内在心理的外在化,即把自己的情感、意志等特征投射到他人身上,强加于人,以为他人也如此,结果往往对他人的情感、意向做出错误的评价,造成人际交往障碍.事实上,投射效应就是从主观出发,简单

心理学是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学.心理学既研究动物的心理（研究动物心理主要是为了深层次地了解、预测人的心理的发生、发展的规律）也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象.

学习是指学习者因实践经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化.从这个角度讲蜘蛛织网明显不是学习得来的,更多的是依靠本能；而小孩子模仿电影人物的动作这个过程可以认为是学习的过程.对于是否是学习过

一题.1确定内容范围.2测验项目的内容效度分析..3测验项目的难度区分度分析.4如果有效可用于相关测验并求值.二题.内化是外部动作化为智力活动的理论.内化动作是在社会、集体的心理间机能活动之后出现的一

AABDADCBBBBD再问：http://zhidao.baidu.com/question/405945814.html?quesup2&oldq=1http://zhidao.baidu.com

紧张的原因是：你不想失去你觉得重要的东西.　　解决办法：别在乎是不是失去你觉得重要的那个东西　　心理学家认为,紧张是一种有效的反应方式,是应付外界刺激和困难的一种准备.有了这种准备,便可产生应付瞬息万

心理学电影是新近出现的一种运用心理学原理进行心理调整和心理治疗的一种技术.无论什么类型的电影都能牵动观众的情绪,其中的情节更可令观众产生共鸣,甚至能帮助病人解开心中的郁结,心理学家开始利用电影与病人沟

所谓思维是指利用语言表象动作进行的对客观事物的一种概括间接的认识你这里说的这些都不是所谓对客观世界的认识比如对话时候的反应这里并没有涉及到认识方面的问题也不间接而是直接的这里解释这种回答现象可以用条件

在詹姆斯的影响下,华生（JohnBroadusWatson,18781958）刻意把研究的重点,置于作为意识活动结果的行为上.华生宣称,应该象研究其它任何动物一样去研究人,应该象考察化

动作的认知阶段　动作的联系阶段　动作的完善阶段