动词不定式的重难点是什么

1.不定式定义:由to＋动词原形构成.不定式是一种非限定性动词.而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词.2.用途：在句中不能作谓语.它具有动词的性质

主要是表目的,如"Ihavesomethingtodo."是“我有一些事要做”.也有表示‘将来要做甚么"的意思,如：ihavealotofhomeworktodo.“是“我有许多作业要做”（将要做）

小学几年级二三年级没什么难的身体颜色文具等单词都是听说和认读让孩子朗读会读了之后就每天留几个单词练练写还有锻炼听力很关键四五六年级就涉及到语法了冠词单复数感叹句一般疑问句特殊疑问句祈使句等语态还有一般

压强和浮力是重难点

时态及语态,还有宾语从句,状语从句的用法!希望能帮到你啊!

由to＋动词原形构成.不定式是一种非限定性动词.而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词.“动词不定式”由动词+不定时构成.动词不定式在句中可以作句子

怎样解决小学英语教学中的重、难点教育是一种主动的过程,必须通过主体的积极体验、参与、实践,以及主动地尝试与创造,才能获得认知和语言能力的发展.新授是这个过程中必不可少的环节.在授新知时,我们应认识到小

力学运动学.位移的问题,是第一章,很基本,但是是以后物理问题分析的基础,重要.几个牛顿定律,经典力学定律,重点.受力分析,整体法隔离法什么的,重要,也是以后的基础正交分解法最好一开始就要学会、

晕,自己读,自己概括,这概括不难的.书都很系统.黄楠森《马克思主义哲学史》余源培《马克思主义哲学的理论与历史》庄福龄《简明马克思主义史》你看这三本后,保证搞定!其实挑一本看就差不多了.自己看看哪本觉得

it做do的宾语,整体的也就是宾语.

楼主、你好：我是这样理解的.这是一个省略句,原句应该是：It'snicetomeetyou.这句话是“Itis+adj+todosth.的句型.其中It做形式主语,真正的主语是todosth.

todo就是to+动词原型的格式就叫不定式望采纳啊啊啊再问：请问英语中的定语从句是怎样的？

去买本《点拨》吧,我初中已经毕业了,不过我一直都用点拨的,效果很好的（前提是你认真看待）里面什么都有的,绝对比你在这问要好

不定式有很多用途1、作为主语,一般来说,若指具体的一时一事,特别是未来的动作,多用动词不定式.2、不定式可跟在系动词后做补语,一般来说,提及某人的建议、意愿、目的时,多用不定式.3、做动词的宾语,跟在

高中数学首先要学集合这比较简单,后来要学函数,函数有很多类比如指数函数、对数函数等,学函数一定要掌握函数的概念之后就好学了一定要知道函数是什么,否则学起来会不太清楚,三角函数部分比较麻烦要背熟公式才好

专题一身边的化学物质题型一空气和氧气空气按体积计算大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%.空气中各成分有许多用途,如：焊接金属时,用氮气保护金

动词不定式(todo)是初中英语课的一个重点,也是中考要考查的一个项目.动词不定式属于非谓语动词的一种形式,很多同学经常把它和谓语动词混在一起,掌握起来有困难.下面我们对动词不定式的用法做简单归纳,帮

动词不定式的一般式(todo)表示不定式的.动作将要发生或与谓语动作同时发生.再答：不定式的逻辑主语1不定式的逻辑主语常不出现在句中.2句子的主语,宾语有时是不定式的逻辑主语.3不定式前"for+名词

原形是naître,是不规则的,jenais,tunais,ilnaît,nousnaissons,vousnaissez,ilsnaissent

代数部分：一元一次不等式组及应用；二元一次方程组及应用；多项式的加减乘除（含幂的知识,完全平方公式,平方差公式）；加权平均数,方差.几何部分：线（线段、射线、直线、平行线、垂线）角；三角形（边、角、等