勾股定理在现实中的应用 如图所示,一场强台风过后,一根高为16米的电线杆在

全球定位系统和原子能

我才初一...

在麦当劳之前,世界上就有快餐店了.可是直到麦当劳出现之后,才有了品牌分店效应.其作用即是以优势资源占领其它地区市场.从而形成一个相对稳定的消费模式.继而获得利润的最大化.在中国,好多成功企业也都是运用

当然咯~每个人的人生都是一本厚厚的哲学书,从生下来就打开它,一直读到最后的一页,生命终结时,帮你翻书页的则是命运~

解题思路：根据折叠的性质知AB=AF=10cm，可在Rt△ADF中根据勾股定理求出DF的长，进而可求出CF的值；在Rt△CEF中，根据折叠的性质知BE=EF，可用EF表示出CE，进而由勾股定理求出EF

在一个直角三角形中,斜边的平方=两条直角边平方的和,也可以是一条直角边的平方=斜边平方-另一台直角边的平方.

解题思路：1.OP一直为斜边的中线2.直角三角形中，斜边大于直角边解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prc

对数是中学初等数学中的重要内容,那么当初是谁首创“对数”这种高级运算的呢?在数学史上,一般认为对数的发明者是十六世纪末到十七世纪初的苏格兰数学家——纳皮尔（Napier,1550-1617年）男爵.在

设备介绍：BOB翻转机,适用于各种二维,三维空间的搬运要求.平稳有效地为您提供安全工艺输送,为您的产品增添色彩.设备性能：1.具有变频调速功能;2.0-90°翻转;3.平面台面、V型台面、辊道台面;4

医疗领域：在目前这方面的研究受到极大的注目.像是干细胞应用于再生医学领域,如人工脏器、神经修复等.或是以蛋白质结构解析数据,对于功能性区域（domain）来开发相对应的抑制剂（如：酵素抑制剂）.利用微

小学毕竟是小学啊!真正的勾股定理要到初中才会正式的学到!我觉得小学奥数的话会比较偏一点所以你要说应用多不多就要看你题目做的多不多!只要你真正的懂了这个定理再多的题目也是简单的!检举勾股定理是初中的内容

初中才真正学,其实小学我也学了奥术,到了初中,老师竟不让我们用!说学奥数在初中根本没用,只不过是为了升初中,选拔人才不得不学奥数的!╮(╯▽╰)╭~真拿中国的教育没法子~

高=58根号3面积=25*根号3

家装时,工人为了判断一个墙角是否标准直角.可以分别在墙角向两个墙面量出30cm,40cm并标记在一个点,然后量这两点间距离是否是50cm.如果超出一定误差,则说明墙角不是直角.

家装时,工人为了判断一个墙角是否标准直角.可以分别在墙角向两个墙面量出30cm,40cm并标记在一个点,然后量这两点间距离是否是50cm.如果超出一定误差,则说明墙角不是直角.比如A点有一高杆在其附近

家装时,工人为了判断一个墙角是否标准直角.可以分别在墙角向两个墙面量出30cm,40cm并标记在一个点,然后量这两点间距离是否是50cm.如果超出一定误差,则说明墙角不是直角.比如A点有一高杆在其附近

解题思路：由题可知，旗杆，绳子与地面构成直角三角形，根据题中数据，用勾股定理即可解答．解题过程：解：设旗杆高xm，则绳子长为（x+1）m，∵旗杆垂直于地面，∴旗杆，绳子与地面构成直角三角形，由题意列式

一切都是有其自然的过程,都是无为而自化,所以现实的行为只是一种符合道德规范、符合物质发展规律的行为轨迹,不需要自行去阻拦什么、抵挡什么,突出人在宇宙中与自然的和谐关系,其特点是静,其工作是疏导,所寻找

这个是概率论与数理统计里的,是一件事情发生的概率的可信区间例如：A事件发生的概率为95%的可信区间为（3,7）（你可以到概率论与数理统计看看）

一个长时间的蝴蝶效应,你对自己的孩子说了谎话,你自己的孩子学会了对别人说谎话,而说谎话这个效应就会以几何的速度成长.