化学燃烧实验题目
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:40:31
因为在O2分子中含2个O原子,所以2N(O2)才能表示N(O2)中O原子的个数.再问:O2=2O那么在我求一个氧原子的数目时,不应该用氧气的数目除二吗?为什么反而是乘二?再答:你再想想:一个氧分子含两
对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的:对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象.实验用品:一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小
首先,准备蜡烛和火柴,以及一个干燥的烧杯,澄清石灰水1.点燃前观察蜡烛的颜色是白色、气味基本没有、状态是.用火烤,观察蜡烛很快溶解,说明蜡烛的熔点低.用手指划,有痕迹,说明蜡烛的硬度小.取少量蜡烛放在
黑烟火柴熄灭
解题思路:根据物质的性质进行分析解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
镁的化学性质活泼,在点燃的情况下不仅能和氧气反应,还能和二氧化碳反应,生成氧化镁和碳,黑色的应该是碳吧.
……你还真会省事,今天作业把~好孩子要自己写作业哦~
反应物碳+氧气→水+二氧化碳
燃烧的定义:发光发热的剧烈的化学反应.
1放热有浓烟2有刺激性气味气体小水珠使澄清石灰水变浑浊3较复杂哦这个问老师分情况(C+O2=CO2或2C+O2=2CO条件都是点燃)4这个是什么实验方法(6CO2+6H2O---C6H12O6+6O2
因为镁在点燃的条件下除了可以和空气中的氧气发生氧化反应之外,还可以和二氧化碳、氮气发生反应,会使实验结果偏大.此问题与“镁的反应过于剧烈而且反应温度要求较高”好像没有太大关系(我认为)
1.如果漏气的话,在磷将原本空气中的氧气燃尽后,由于集气瓶内外的压强不同,外部的空气会进来“填补”集气瓶内的气体,将一部分水“挤压出”集气瓶,使水的体积
棉花:烧纸气味羊毛:烧毛发气味涤纶:特殊气味
是在哪里燃烧?如果是在氧气中,那是氧化反应.
煤干馏最主要生成:焦炭,煤焦油,焦炉煤气,不知道别乱讲,干馏,看清处啊
去一根镁条,在空气中点燃,会发生耀眼的白光,燃尽后就像一根燃烧后的细绳一样,我是初三的,刚刚做完这个实验不久
食物属于有机物,都可以燃烧,但是大多数食物水分比较多,不宜点燃所以选一些水分少的,比如:馒头屑,面包屑,肉(蛋白质),米粒等等
符合、没有副产物生成再问:请问副产物是什么再答:副产物是在生成主要产物的同时有另一种产物比如ZN+H2SO4=ZNSO4+H2在制备氢气时有硫酸锌副产物生成
在燃烧匙中放上可燃物,点燃,放入集气瓶中,为了较完全的燃尽瓶中氧气,燃烧匙应插入深些还是浅些
解法正确,反应热的数据会提供给你的.