北国的第一场雪阅读和答案飘飘洒洒

峻青《第一场雪》写作特点文章是按时间顺序记叙的.先写下雪前天气骤然变化,再写下雪中的情景,然后写下雪后的壮美景色,最后写作者的联想.写作特点主要有以下2点：（1）描写细致,景中有情,情景交融.（2）在

雪融化后,一定是个丰收年,那冬麦的苗娃儿们都会变成黄灿灿的麦穗!所以积雪蓦地变成了金黄.

在第一场雪的伴随下悄无声息地来临．清晨,我刚走出楼门,一阵刺骨的寒风让我冻得直发抖,脖子里好像有什么东西掉了进去,使我感到冰凉凉的,抬头巡视,才发现了雪的痕迹．雪,像银一样白,飘飘摇摇,像烟一样轻,纷

1本文采用了怎样的记叙顺序?有什么好处?1、倒叙采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调.2为什么说“我七岁那年”所演的戏是最好的?你如何

1、倒叙采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调.2、这个是自由答题,言之有理即可,我建议从“最好的戏来源于生活,来源于真情实感,只有有爱

1.交代事件发生的背景,突出当时家庭生活的艰难,为后文写母亲打“我”做铺垫.2.①菜刚上桌,我就小猴似的爬上桌,一边用手抓起一只鸡腿啃,一边冲着姐姐妹妹做鬼脸.②黑暗中,我眨着亮晶晶的眼睛,并“嘻嘻”

1、答：万籁俱寂,什么声音也没有,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的吱吱声,这句话没有矛盾,“万籁俱寂,什么声音也没有”指的是山村的房子里的环境,万籁俱寂,什么声音也没有,所以才能

第三段填“千里冰封,万里飘雪”第六段填“瑞雪兆丰年”

1.朗读时应该重读（哪）字.2.作者对雪思之情深的原意是：在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光.3.第5自然段中自然创造的奇迹是指：那山、那岭、那树,

峻青《第一场雪》写作特点文章是按时间顺序记叙的.先写下雪前天气骤然变化,再写下雪中的情景,然后写下雪后的壮美景色,最后写作者的联想.写作特点主要有以下2点：（1）描写细致,景中有情,情景交融.（2）在

1．忘怀（忘记）骤然（突然）游荡（游动）　　2．佳木斯的第一场雪,我不会把它忘记.课文里的说法、语气更强烈.　　3．①雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转.　　②太阳出来了

答案示例：百鸟报春图黄河开冻图百花闹春图时间(评分：4分.每空1分)20．(1)参考答案：“轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状；“滥造”突出了榆钱数量之多(评分：2分.每词1分)(2)参考答案：运用拟人、

阅读台:答：我很感动,仿佛看见了他们亲人之间的互相关心,逸南哥哥保卫祖国的决心.演练场：黄继光舍身堵枪眼罗盛教,跳进冰洞救朝鲜落水儿童牺牲梁士英解放锦州舍身炸敌堡杨根思手握爆破筒冲进美军中同归于尽邱少

．①北国的秋叶色彩鲜明、绚烂,光润水鲜,姿态美丽可爱.②北国秋叶自由而安详地离去,有一种深思熟虑的情调和超然的庄严.③北国的秋叶选择生命最美好的时刻告别,这是一种美丽的离去.④美丽的北国秋叶既让我体验

还剩下许多大小不一的灵石,于是她在神州大地上空巡视,最后发现福州寿山细林清幽,景致绝美,就把这些曾经用于补天的灵石撒向了寿山的大地,这就是寿山水田中的田黄石.寿山石田黄石传说更令人神往,因为在我国96

1．第②段写雪用的是第几人称?这样写好在哪里?答：运用的是第二人称的写法,这样写好在让文章要表达的内容更加让人感到到亲切自然,仿佛身临其境.也让景物变得栩栩如生,令人回味.2．第③段的横线上引用最恰当

①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩翩起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白.亲吻着大地,拥抱着可爱的战士.啊,北国的第一场雪!②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化了,化作晨霜,化作夜露化作雨

①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩翩起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白.亲吻着大地,拥抱着可爱的战士.啊,北国的第一场雪!②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化了,化作晨霜,化作夜露化作雨

雪飘飘洒洒,纷纷扬扬,蹁跹(xiān)起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白啊.亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土.啊,北国的第一场雪!一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化了,化作了

1．第1段中,“春脖子短”用了什么修辞方法?“脖子”的含义是什么?比喻.含义是“持续的时间”.2．第3段“意见里说的景象”中的“景象”是指什么?“只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天