北师大版数学一年级上册几瓶奶教案(课件)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 13:54:35
《一共有多少》教学设计一、教学目标1、在具体的情境活动中,让学生体验加法的含义,并学会5以内数的加法.2、初步培养学生提出问题,解决问题的能力,让学生在学习过程中体验学数学的快乐.3、培养学生良好学习
北师大版小学数学一年级上册教学计划一、情况分析我班有学生40人.全部进入学前班,接受过学前教育,但学生的基础参差不齐.有少数几个学生的数学成绩较差.因为学前班学生学习习惯、行为习惯养成不好,因此有待加
虽然没有你所说的书在手,不能针对性设计,但可以给你建议:1)针对的对象是一年级小朋友,所以首先要用简单易懂的方式讲给学生听;2)在讲给学生听的基础上,可以让小朋友试着来讲,做小老师,可集中,也可分若干
去“好课吧”看看吧.
《有几棵树》教学设计、实录、课件及反思一、创设情境,学习新课.1.导入语(课前观察,小组比赛,给第2、3小组纪律好画上智慧果.)师:今天智慧爷爷想带小朋友们乘坐时光飞船去感受一年四个季节,小朋友们想不
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教学目标1、结合具体情境,在解决实际问题的过程中探索9加几的进位加法的计算方法.2、借助摆小棒,拨计数器的直观操作活动,初步感知计算方法的多样性,理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理.3、在具体的计
北师大版一年级上册第七单元有几棵树_百度文库http://wenku.baidu.com/link?url=WFdovr2X46N2gKrutoAJ7dnl8b0zGWqSdFoHt9N5fPuL2l
教学要求】 1、学习本课6个生字,正确读写“戈壁、清晰、高大挺秀、介绍新疆”等词语. 2、有感情地朗读课文. 3、初步培养学生正确的人生观和价值观以及献身祖国建设的崇高理想. 4、理解含义深刻
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1.结合具体情境,独立探索,经历编制的乘法口诀的过程,理解每句乘法口诀的意义.会用的乘法口诀进行计算,并能解决简单的实际问题.沟通新旧知识之间的联系,初步发展类推能力.教学重点:探索、编制的乘法口诀,
一年级数学上册有很多书
有几棵树课件(北师大版一年级数学上册课件)_百度文库http://wenku.baidu.com/link?url=5Z-5GPH1HR2lz_qbPHJwXobJaO7K79C821CDGfK3bZ
《有几瓶牛奶》,这一课的教学重点是渗透转化思想,应用“凑十法”,正确计算9加几的进位加法,教学关键在于启发学生将9加几转化为10加几,“凑十法”的思考过程是本节课的难点.因此我设计了几个教学环节:1、
百度文库里有好多可以直接下这里贴不方便
别给孩子增加那么多负担了要是实在想做题就把书上的题重新做一遍就行了多做没用的
课件已经传给你了你看看是否是你需要的
新课程标准对数学教学提出了全新的要求:数学教学要促进学生在知识技能、数学思考、解决问题以及情感态度等方面的全面发展;要给学生提供有价值的数学,并在教学中改变学生的学习方式:帮助学生培养自主探索、猜测验
你好楼主见下图
北师大版数学一年级上册《有几瓶牛奶》课件_百度文库http://wenku.baidu.com/link?url=1fBBho4rj0Tx0ONd_5M5dcCjCdOyqb7CWDIi3NIFmaS