半截蜡烛如果是你你会用什么方法熄灭蜡烛

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 13:47:24
半截蜡烛如果是你你会用什么方法熄灭蜡烛
如果你是本杰明·富兰克林,你会发明什么

在那时候没有飞机之类的东西我觉得先发明电这样我们就不会生活在黑暗中!因为现在生活中确实少不了电啊

在《半截蜡烛》中你最喜欢谁?为什么?

杰奎林,因为她聪明机智,化险为夷,冰雪聪明.

如果你是皇帝,你会采用什么方法选拔人才的制度?请简要说明?

文人科举制,取百家长,一录取,先实习,和格再给于官职,武人可以记军攻,普通士兵可以看战场上杀敌的数据,以人头记攻,将帅等一个士兵服已多年,军功是多少,功劳大的可以学习兵法排兵布阵,两年一次武举考试,设

五年级下册半截蜡烛问题剧本写的是什么事 什么叫剧本 你欣赏的语言写理由

写了伯若德夫人一家与敌人斗智斗勇.剧本就是课本前边的导语.一句话

课文用半截蜡烛做题目是因为什么?

半截蜡烛是文章的线索,半截蜡烛关乎伯诺德一家的性命

孔子教育学生的方法有什么好处如果你是老师你会怎么做

孔子作为我国古代一位伟大的教育家,在长期的教育实践中,积累了十分丰富的教学经验,创造了卓有成效的教学方法,总结倡导了许多宝贵的教育主张和原则,形成了比较完整的教育思想体系.他的这些教育经验和原则,是中

读了《半截蜡烛》这篇课文 你最想对伯诺德一家人说什么

多么爱国的一家人啊!在危急时刻,伯诺德夫人一家以国家利益为重,为了保护半截蜡烛里的秘密,他们用智慧与敌人展开了惊心动魄的斗争,无疑,他们一家是勇敢的,这种勇敢,来自于对侵略者的恨,对自己祖国的爱,对世

孔子教育学生的方法有什么好处?如果你是老师你会怎么做?

一.有教无类,诲人不倦二.因材施教,循循善诱如果我是老师,我不会在教育方式上注重填鸭式的灌输而忽视启发式的引导.我会充分调动学生的积极性,使学生的创造精神得到发挥与培养.提高学生的积极性,增加对学习的

如果你是治理黄河的总指挥,你会用什么方法来使“她”成为我们的“福河”呢?

黄河治理方案黄河治理的关键问题是泥砂问题,人所共识.黄土高原固沙,黄河下游排沙,已无争议.问题是固沙不易,排沙更难.尽管引进电脑模似分析冲沙并不能解决根本问题.吴凯先生提出投资1500亿,修建从刘家峡

五年级上第十九课半截蜡烛 放在半截蜡烛里是因为什么

最危险的地方往往是最安全的,而这半截蜡烛正好放在最容易让别人看到的桌子上,反而能躲过敌军的搜查.(我可是第一个帮你回答的)

《半截蜡烛》你觉得可以用哪些词语来称赞他们?

伯诺德夫人:机智,爱国大儿子杰克:爱国小女儿杰奎琳:聪明机智勇敢爱国镇定自若他们三人都拥有一颗爱国之心!

你有什么好办法保住藏在半截蜡烛中的秘密情报?

可以让马奎琳上楼时假装摔倒,让德国军官知道楼上真的很黑,这样德国军官就会让马奎琳把蜡烛拿走了.

你有什么好办法保住藏在半截蜡烛中的秘密情报

那得看是什么情况了,如果敌人的搜查已经近在眼前,(时间是夜里)最好的办法是点燃蜡烛当着他们的面走出来.知道一句俗语灯下黑吧?越是明目张胆的地方越是容易被忽视哦~

如果你是治理黄河的总指挥,你会用什么方法来使她成为我们的福河呢?

要求沿河工厂减少排污和取水,降低河床,控制灌溉量.

半截蜡烛 课后题 “你不用蜡烛就不行吗?”联系上下文可看出,文中用反问句而不是陈述句

“厄运”指他们一家三口的生命将宣告结束,这个情报中转站暴露.