27课课后小练笔

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27课课后小练笔
26课威尼斯的小艇 课后小练笔【人教版】

要求描写家乡的一处景物啊,你的家乡在哪?即使别人提供了答案也只能供你参考.给你点提示“……有点儿像……,……像……,……仿佛……”写一写家乡的某一处景物,要写出特点来.  片段一:我家附近的小湖约二十

白杨课文小练笔小学四年级第19课《白杨》课后小练笔要求:

石油工人为了祖国建设的需要.哪儿需要他们,他们就在哪儿住下,他们一到了这些荒原、野地就投入到热火朝天的创业劳动中去.机器声、人声、歌声、欢笑声,打破了这儿的寂静.哪儿洋溢着建设的足音,哪儿就闪耀着他们

人教版六年级上册语文15课,课后小练笔

当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你行走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你

小学语文五年级上册第十七课课后小练笔

第十七课是哪一课再问:地震中的父与子再答:没学过························你是哪里的再问:兰州的再答:那我就没学过了,我是商丘的,你发挥你的想象力,一定能够写出来的。加油!!!!

草虫的村落 课后小练笔?

1今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.这时,我的目光被一群音乐演奏者所吸引,你看!知了正在台上唱歌呢,它的歌声多么动人呀!瞧,萤火虫在当闪光

六年级上册第三课课后小练笔

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了

落花生课后的小练笔怎么做?

很好写,我们写过咧.可以写蜜蜂代表清洁工,建筑工人交警牛代表农民;露珠代表老师只知奉献,不知索取的精神,代表边防战士谦虚;代表清洁工每天早早起默默扫经寒受冷奶牛代表老师吃廉价的草挤出高营养的的奶等……

五年级上册15课《落花生》课后小练笔

“失败乃成功之母”这句名言使我在学习和成长的道路上受到了很多的启示,一直激励着我,鼓舞着我,因此它成了我的座右铭.记得去年,由于我成绩优异,成功地被五年级奥数培训班“录取”了.不知不觉,一学期过去了,

五年级第六单元19课课后小练笔

从我记事时起,我就能感受到父母对我的爱.我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪.这时我想说:感谢父母给了我生命!走入学

小学五年级上册15课课后小练笔

人教版还是冀教版还是苏教版?

三年级下册语文十五课课后小练笔怎么写

一把长尺子因为我这个星期的表现很好,妈妈奖励给我一把三十厘米长的透明塑料直尺.我兴高采烈地把尺子带到教室里.同学们都夸我的尺子漂亮.我听了,心里乐开了花.我随手把尺子放在课桌上,然后就去检查作业了.等

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今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了

六年级课文23课课后的小练笔呀

嘎羧看着天边那轮火红的朝阳,心里波潮起伏:回想我的一生,既像天边的朝阳,红红火火;又像这一湖江水,平平淡淡……(这是第一段的开头,接着自己想,不然我就害你了)也许,我的同伴同死神一起召唤我了……对不起

人教版,课后练习第六课课后练习 第四题小练笔 本人参考,

第一篇马路上的清洁工每天早上天刚蒙蒙亮,城市还没苏醒,路灯还在绽放,我就能听到楼下的马路上传来沙沙的声音,那是清洁工用竹扫帚扫地的声音,也可以说,每天早上我都是随着这种声音醒来.这时候,从窗内往外看,

四年级语文上15课《落花生》课后小练笔作文

“失败乃成功之母”这句名言使我在学习和成长的道路上受到了很多的启示,一直激励着我,鼓舞着我,因此它成了我的座右铭.记得去年,由于我成绩优异,成功地被五年级奥数培训班“录取”了.不知不觉,一学期过去了,

15课落花生 课后小练笔

蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色

五年级上册19课课后小练笔

从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生.两种不同的方式,却都是为了一个共同的目的,那就是希望自己的孩子能够茁壮成长.

六年级上册的第三课课后小练笔

当火舌突然间扑到了蚁巢时,巢中的蚂蚁惊恐万状,但它们并没有四处逃窜,而是见险而上,一起喷出蚁酸.不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火.战斗结束了,蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬.这是

有关六年级23课的课后小练笔答案

我是选择了江边(十四自然段)的情景来写小练笔的:回想我自己,只是一头普通的战象,只有曾经在战场上浴血奋战的光辉,其他什么都没有了.没有友谊,因为我的战友,和我一起杀敌的战友啊,他们都倒在了敌人的枪下!