单片机的借位
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 23:46:11
CY:进位标志位;当CY=1时,表示操作结果最高位(位7)有进位或借位.CY在运算过程中,累加器是否超过了8位所能表示的范围.PSW中的进位标志
我恰好是做这个课程设计的哦.整个程序是我自己编写的,汇编语言.误差并不算大.几百万赫兹误差也就不过两百赫兹.原理简单,一个计数器定时一秒,另一个计数器计数.采纳我的答案吧,
演员演戏需要亲吻时,但有时有的演员不愿意的,就需要借位脸和脸错开一点,就不会亲到.没听说张和王借位,是真亲了.
我就是搞单片机的.应该是:Single-ChipMicrocomputer有的时候,也可以用SingleChip来代替Microcomputer是微型电子计算机的意思,你知道的,微机和单片机还是有所区
你这里混淆了两个概念,无符号数和有符号数.如果你希望得到2-3=-1,那么你应该认为2和-3都是有符号数,既然是有符号数,是否产生借位要看OF标志位,即溢出标志位;如果你认为2和-3的补码对应的无符号
InApplicationProgramming是指在应用编程,单片机程序自己可以往程序存储器里写数据或修改程序!
clrc;进位标志清零mova,#56h;A=56Hsubba,#0f8h;A=A-0F8H-C=56H-0F8-C=5EH,C=1mov40h,a;(40h)=5EH,进位标志C=1再问:这算法能教
C51及C52单片机在内核结构上完全一样,两者的主要差别在RAM和ROM上,C51是128byteRAM,4KROM,C52是256Byte,8KROM.再问:还有没有别的区别,因为要用到,所以拜托了
带CY位减法指令ov位是在两个符号数相加、减时产生正数+正数=负数正数-负数=负数负数-正数=正数负数+负数=正数这几种情况会导致ov位置1
(1)点数.注意要点:手、口、眼一致,开始是自问自答,如数完问“一共有几个?”“3个”,一定要再让他看一遍,即你要给复习一遍,实际上是在告诉他为什么是“3个”,这就叫“3个”,继而可以先问他有几个,然
哈哈,我学过~singlechipmicrocomputer(SCM)
借位是摄影的专业术语,是利用拍摄角度对实际拍摄的效果加以修饰的一种方法.
练习,耐心,不要想着什么特殊的方法,只有耐心才能最好地帮助孩子
解题思路:关键是借一当十,借后别忘记在上一位减1.解题过程:1、从高一级单位上借的“1”相当于低一级的10.要和低一级上的数相加然后再减。2、高一级单位上要别忘记减1.一般都是在上面点一个小圆点来表示
进位和借位都是CY,加法有进位CY=1,减法有借位CY=1例如:MOVA,#81HADDA,#80H此时CY=1CLRCMOVA,#80HSUBBA,#81H此时CY=1再问:clrc是什么意思的?再
就跟十进制是一个道理只是二进制是满二进一,十进制是满十进一十进制借一当十用,二进制就是借一当二用了十进制可以有0-9十个数字,而二进制只有0和1两个数字
可以交宝宝用手指计算的,现在小孩都学10个手指头可以进算百以内的加减法的哦,亲可以给孩子找一个这样的学习班的
MCUMicroController或者SingleChipCompute
首先,要让孩子理解不同数位上的数字表示的意思个位上的1表示1个1,个位上是几就表示几十位上的1表示1个10,十位上是几就表示几十百位上的1表示1个100,百位上是几就表示几百先从简单的两位数减一位数借
以8位2进制数为例,2的补码是00000010,-3的补码是11111101,两个相加,结果是11111111(是-1的补码),不会产生进位.2-3没有借位,CF的值是0.