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来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 22:00:51
解题思路：此题考查的是分子的构成和化学变化的实质，解答时根据子的构成和化学变化的实质进行分析解答即可解题过程：第一条：分子是有原子构成的第二条：化学变化的实质：分子的分裂和原子的重新组合最终答案：略
1+2-3-4+5-6+7+8*9=741+2-3-4-5+6+7+8+9=21你前面几道题可不可以中间不加符号,就是可不可以出现22,222,2222?可不可以加括号?2222-222+2×2÷2÷
解题思路：特值检验，用导数导数求解解题过程：特值检验，用导数导数求解最终答案：略
解题思路：弄清压力为零的临界点，并能运用牛顿运动定律求解最高最低点的压力。解题过程：
拆股：sharesplit拆股,就是将股票进行切割,使股价降低.拆股,又称“分割”.当一只股票的价格高企,影响股票的交易量影响投资人（尤其是散户）的购买欲望,交投清淡.这时股份公司就会考虑将股票拆股,
FALSE(错误的)
答案是A再问：好像不对再答：请问你的空在那儿？
解题思路：解决该题的关键是要熟练运用量角器测量角的方法。解题过程：第二题：答案正确。
解题思路：掌握好表示过去时态的短语是关键解题过程：答案：collected(因为后面是过去的时间短语）最终答案：略
[-3,-1)
解题思路：函数的零点，方程的根，分段求解，第一段的零点为1，所以第二段无解解题过程：最终答案：D
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解题思路：可以圆的性质证明解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read
这道题如下：2222—222＋2＋2×2—2÷2=2005做这种题没什么诀窍的,我就是考虑到结果是等于2005,所以先定下个2222试一下,跟2005比较接近.
解题思路：直线与圆解题过程：见附件最终答案：略
解题思路：先估算根号13的取值范围，进而可求6-根号13的取值范围，从而可求a，进而求b，最后把a、b的值代入计算即可．解题过程：
移项X²-X-2
解题思路：计算10以内的加法时，可以借助小棒或手指等物体来得出答案；如本题中，先拿出2根小棒，再拿出2根小棒，再数一数得出现在一共有4根小棒，所以2＋2＝4.解题过程：解：2＋2＝4
解题思路：中学常见的红色固体单质为Cu，无色油状液体的干燥剂为浓硫酸；铜与浓硫酸反应，生成的无色气体应为二氧化硫，二氧化硫与过量氨水反应生成亚硫酸铵溶液；蓝色溶液为硫酸铜，硫酸铜与氯化钡反应生成白色的
x^2+ax+z=0有虚根即是判别式b^2-4ac