参与式教学

takepartin指（积极）参加群众性的活动并在活动中发挥作用joinin指参加活动,与别人一起做某事后接名词或动词ing形式

湖南洞口县竹市镇中学张树胜《语文课程标准》“倡导自主、合作、探究的学习方式”,要求学生“能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文”,学会“利用图书馆、网络等住处渠道尝试进行探究性阅读”,“逐步培养

Inrecentyears,duetothepromotionoftheheuristic,inquiryteachingthought,thequestion-inquiryteachingandi

说教材说教法说学生学法说教学流程说板书

newcurriculumstandardsanditsinternationaltrend:""Adoptingactivities,advocatingexperienceandparticipa

摘要情境式课堂教学是一种新的教学模式,该方法主要在教学中为学生创造一种教学氛围和语言环境.可使学生更好的感知语言的魅力.从而更加快速的掌握语言知识点,提高语言能力.本文主要分析情境式课堂教学在我国初中

【学生板演】二氧化碳与澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，方程式是：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；【实验探究】（1）二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，瓶内气体减

世纪之交,化学知识在日常生活和生产中越来越重要.如何学习化学、如何培养学生化学思维能力和创新能力,这对于化学教师是一个艰巨的任务和挑战.我认为,中学化学课堂教学只有打破传统的教学方式,实行探究性教学才

一、对数学导学案的困惑与对策一对数学导学案的困惑说心里话,对于导学案,我最初的认识很不够,我感觉：一来,它改变了我们以往的教学方式,以前我们都是先认真写好教案,上课时按照自己预先设计好的内容讲课,然后

体验式教学是指根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式.体验式教学以

传统教学结构是教师白天在教室上课传授知识,学生晚上（回家）做作业或者感悟巩固；“翻转课堂”的教学结构是学生白天在教室完成知识吸收与掌握的内化过程,晚上回家学习新知识.也就是说,知识传授的识得过程与基本

现代教育教学理论认为：语文课堂中实施参与式教学是落实学习者全面发展的有效教学方式.小学语文参与式教学是指在语文课堂上,根据教学内容,结合学生的身心发展规律,全体师生共同建立民主、和谐、积极的教学氛围,

一、活动教学和情境教学是体验式教学的二种基本方式\x0d(一)活动教学\x0d活动是产生体验的重要途径,在活动尤其是主体性的活动中,学生主体会对活动产生丰富的体验.心理学家认为,学生的学习是以已有的经

解题思路：解答这类题目首先要准确记忆教材中的知识，并对相似概念进行准确区分。解题过程：3.B最高国家行政机关是国务院，故2错误。我国的根本政治制度是人民代表大会制度，故4错误。1、3表述均是正确的。4

摘要：初中物理课程标准将“将科学探究作为学生的学习目标,又是一种重要的教学方式之一”同时提出,将科学探究与科学纳入内容标准,并指出“科学探究”不仅仅是教师组织教学的一种教学方式,也是学生获取知识的一种

教师给他们一些事例和问题,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法.它的指导思想是在教师的指导下,以学生为主体,让学生自觉地、主动地探

参与cānyǔ1.亦作"参预".亦作"参豫".2.预闻而参议其事;介入参加.

不算的,精神文明建设是属于文化不属于政治政治生活主要体现在政治上的作为、作用比如,参加策划、组建党支部会议就算政治生活

ImmersiveEnglishTeaching

所谓活动式教学方法,就是在教学中给学生提供具体活动的材料和情境,让学生有机会参与对数学知识的探索、发现和认识过程.它不仅符合低年级学生的活泼、好动的特点,更符合低年级儿童的思维特点.运用活动式教学方法