又长了你的孩子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 08:55:32
又长了你的孩子
榕树 泰戈尔喂,你站在池边的蓬头的榕树,你可会忘记了那小小的孩子,就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子?你不记得

1.最后一个自然段的他指的是谁呢?(划出相关的语句)指孩子.孩子静静地坐在那里想着.2.文章的题目是榕树,还写了(孩子)(妇人们)(鸟儿)(日光),这与榕树有什么关系呢?3.这篇文章把榕树当做人来写,

作文 榕树 喂,你站在池边的蓬头的榕树,你可曾忘记了那小小的孩子,就象那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子?你不记得

在这首诗中,榕树成了那孩子的朋友.诗人运用第二人称,生动描写那孩子对一棵高大的榕树的沉思和幻想.“站在池边的蓬头的榕树”,“池边”是写榕树生长的位置,为下文进一步对话伏笔.“蓬头”是状榕树的形态.榕树

榕树阅读答案喂,你站在池边的蓬头的榕树,你可曾忘记了那小小的孩子,就象那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子?你不记得

花毡:用花编织成的毯子汲:取盛的意思你的大黑影便在水面上摇动,好象睡着的人挣扎着要醒来似的.本体:榕树的大黑影喻体:挣扎着要醒来的睡着的人

榕树 喂,你站在池边的蓬头的榕树,你可曾忘记了那小小的孩子,就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的

1、诧异(惊异)纠缠(难缠)挨(倚)栖息(栖居)2、你的大黑影便在水面上摇动,好像睡着的人挣扎着要醒来似的.3、在泰戈尔的这首散文诗中,榕树仿佛是一位(母亲),张开(温暖)的怀抱,让(鸟儿),(孩子)

英国著名作家萧伯纳长得很瘦,一个又肥又蠢的资本家取笑他说:“你太瘦了,一见到你,

今天,我读了一篇关于英国著名作家萧伯纳的小故事,读完后,我不禁敬佩起萧伯纳的口才!这则小故事讲了萧伯纳遇见了一位又肥又蠢的资本家,资本家说:“看见你我就知道你那里在闹饥荒.”而萧伯纳说:“看见你,我就

梦到自己的孩子死了又活了

你的心里太紧张了.毕竟是梦,别担心!好好放松一下,祝有个好心情,祝孩子健康成长!

孩子,你长大了!作文希望长一点

虽然我已经十一岁了,但爸爸妈妈总把我当作不懂事的小孩子.其实,我已经是一个顶天立地的男子汉,是家庭中不可缺少的“顶梁柱”呢!唉!可他们不信!  一天晚上,我正在认真地做作业.突然,一阵争吵声从爸爸妈妈

一个父亲的箴言 孩子,有些话,在你长大的过程中,我要和你说说.昨天你回来哭哭啼啼地告诉我,说一个同学又和你闹别扭了,你说

1.(2)用爱去细细擦拭,它就会释放出永久的光泽(3)人生的许多东西得到你该要的该有的就够了(4)穷人应该让别人信任你2.富有:精神上很好,很乐观.响当当:有别人的信任,别人都尊敬他.3.有时候,我伤

学了一个中国孩子的呼声你有什么感受?

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孩子上三年级了,我们当家长的应该如何帮助孩子提高作文水平呢?

1、细观察.细致观察是提高写作水平的金钥匙.只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的.2、多阅读.

读了《战胜命运的孩子》你有何感想

读《战胜命运的孩子》有感“只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常会留下另一条道路的!”难道不是吗?在《战胜命运的孩子》这则故事中,说有两个孩子,他们都有各自的理想.可不幸的是,想当音乐家的孩子

梦到孩子丢了,又找回了,

或者象征自己的脆弱、或渴望爱.你心中自怜的部分应至少得到你的意识自我的爱,只有这样,你心中这个孩子部分才不会丢了、才能成长、成熟.(仅供参考)

英文翻译:对着孩子叫喊,又硬又重的锤子,小心点,又轻又长的螺丝刀

Tothekidshout,hardandheavyhammer,becareful,andlightandlongscrewdrive

你孩子生命,需要其他孩子的生命来挽救?请问你的决定是?中国人的生命,和日本人的生命你又选择了那个?

我会救自己的孩子,我没有那么伟大,可以丢下自己的孩子.如果在两国选择,我会救我能及时挽救的人,不管是那个国家的,但是,如果两个都一起的时候,我会叫自己国家的,因为他是我同胞.

读了《手捧空花盆的孩子》你的感受是什么

要像手捧空花盆的孩子那样,做一个诚实的人记得要采纳哦